3年：図工「クリスタルアニマル」鑑賞会

ペットボトルやプリンカップなどの光を通す素材の空き容器で作ったオリジナルの生き物や動物たちに光を当てて鑑賞会をしました。
暗い部屋で下から光を当てると，一生懸命色をぬった甲斐あってとてもきれいな色に光って見えました。
それぞれの作品のよさをみんなで味わうことができました。
今日・明日で作品を持ち帰ります。

3年：算数「一万をこえる数」

一万をこえる数を学習しています。
大きな数を読んだり，書いたりしながら数の仕組みや位について理解を深めていきます。
空位に「０」を書き忘れたり，桁数を数え間違えたりとまだまだ正しく読んだり書いたりすることが難しいです。
繰り返しの学習が必要です。

５年：理科―台風と防災

台風についてタブレットで調べて，どんな被害が起こるかを話し合いました。

４年：とじこめた空気と水

注射器に水を閉じ込めて，力を加えました。

「全然動かない。」

と，圧し縮めることができないことに驚いていました。

３年：理科―ゴムと風の力

送風機を使って，風の強さを変えて，車の進む距離を調べました。

４年：体育「水泳学習」

梅雨空が続いていますが，今日まで３日間連続で水泳学習をしました。
プールを横に区切ってどんどん泳げるコースと短い距離ではあるけれど泳ぎを上達していくためのコースに分けてたくさん練習する時間を取っています。
今日は縦のコースを泳いでみました。
まだまだ長い距離を泳げる人は多くはありませんが，回数を重ねて少しでも習得していきたいです。
(写真は水慣れで浮いたり潜ったりしている様子です・・・）

3年：国語「2年生の漢字」

先日５０問テストを実施しましたが，合わせて２年生の漢字の復習もしています。
忘れている漢字やどうしても書きにくい漢字もあり，改めて復習の大切さを感じています。
毎日の自主学習に何をしようかと迷っている人はぜひ復習を・・・！

3年：社会「京都市のようす」

学習もまとめに入りました。
これまでに学習した京都市の様々な様子を選んで個別にまとめています。
また，チャレンジコースとして，学習では取り扱っていなかった京北や久世工業団地などを調べてまとめている人もいます。

3年：体育「水泳学習」

梅雨空の毎日でしたが，月・火・水連続で水泳学習をしています。
写真は，水慣れで体の力を抜いて浮いたり，潜ったりしている様子ですが,少しずつ泳ぎの練習の時間を長くしています。
今日はプールを縦に区切って距離を泳ぐ人と，泳ぎ方を試す人とに分かれて練習しました。
４年生と一緒に活動することも多く，４年生の泳ぎ方も見て学んでほしいと思います。

６年：理科―植物の成長と水との関係

ホウセンカが根から吸い上げた水を出すところとして，葉を顕微鏡で観察しました。
ホウセンカの細胞は小さくて，高い倍率にしないと確かめにくかったため，今回は，ツユクサの気孔を観察しました。
低い倍率でもわかりやすいため，すぐに見つけられて，圧倒されtいました。