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最新更新日:2025/08/04 |
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♪6年生 社会「子育て支援の願いを実現する政治」〜みんなにとってよい公園〜
学習してきたことを活かし,みんなにとってよい公園の姿について考えました。
![]() ![]() ![]() ♪6月 書写学習掲示板
6年生の作品を掲示しています。
![]() ♪2年生 国語「かんさつ名人になろう」〜よいところを伝え合おう〜 その2
友達の作品を参考にしました。
![]() ![]() ♪2年生 国語「かんさつ名人になろう」〜よいところを伝え合おう〜 その1
観察記録文を友達と読み合い,よいところを伝え合いました。
![]() ![]() ♪3年生 国語「こまを楽しむ」〜文章の組立て〜
「問い」を二つに分け,文章の組立てを表に整理しました。
![]() ![]() ♪6年生 理科「体のつくりとはたらき」〜吸う空気とはいた空気の違い〜 その2
人は,空気を吸ったりはいたりするとき,酸素の一部をとり入れて,二酸化炭素を出していると分かりました。
![]() ![]() ♪6年生 理科「体のつくりとはたらき」〜吸う空気とはいた空気の違い〜 その1
吸う空気とはいた空気の違いをいろいろな方法で調べました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「分数×分数」〜分数を使って割合を表そう〜
分数を使って割合を表しました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 国語「かんさつ名人になろう」〜文章に書こう〜
観察をして見付けたことや気付いたことを友達と交流して,文章に書くことを決めました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 算数「時こくと時間」〜時刻や時間〜
時こくや時間について調べていくという課題をつかみました。
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