【全国学力学習状況調査】

今日の１〜４時間目まで，
３年生で，「全国学力学習状況調査」
を実施します。

この調査は，文部科学省が，
全国の小中学校の最高学年全員を対象として，
学力や学習状況の調査を目的として行う，
学力調査です。

今年度は，国語・数学に加え，
４年ぶりに理科を実施しています。

【あじさいの花芽】

「紫陽花」

あじさいの花芽がついています。

あじさいを剪定するときに，
まちがうと，花芽がつきません。

昨年，花が咲いた後，
7月下旬ぐらいまでに剪定をしなかったり，
切りすぎると，
花芽がつかないことがあります。

今年も，たくさんの，
花芽がついています。

梅雨まで，お楽しみに！

おはようございます！

おはようございます！

今日は，３年生が，
全国学力・学習状況調査を実施します。
国語・数学・理科　等です。

５限は全学年 道徳です。

１年生，仮入部最終日です。
本入部届が締め切りです。


今日がいい日でありますように。

ごきげんよう！ また，あした！

今日も，いい天気でした。
暑くもなく，寒くもなく。

日の出の時間が早くなってきています。
朝，５時過ぎには，
空が白み始めています。

ちょっと早起きして，
外に出てみると，
得した気分になるかも？

それでは，ごきげんよう！
さようなら！
また，あした！

サツキが咲きました！

サツキが咲きました！

全員，「きをつけ」をしていた，
「サツキ」が一斉に咲き始めました。

しばらく，みなさんに，「なごみ」
をもたらしてくれそうです。

３年生の授業の様子です！

３年生の授業の様子です！

数学と社会の授業の様子です。

数学は，「数の計算」
社会は，「日本の産業革命」
について，学習していました。

本当に，タブレットの使い方も，
手慣れたものですね。

２年生の授業の様子です！

２年生の授業の様子です！

体育と数学と英語の，
授業の様子です。

体育は，体力テスト，
数学は，（多項式）±（多項式）
英語は，「質問してみる」
を，学習していました。

みんな，落ち着いて学習に向かえていました。

１年生の授業の様子です！

１年生の授業の様子です！

技術と数学と理科の授業の様子です。

技術と理科は，オリエンテーション。
数学は，小さい数・大きい数。

輪ゴムに熱湯をかけると，
縮みましたね！

１組の授業の様子です！

１組の授業の様子です！

数学と国語の授業です。

数学は，タングラムに取り組みました。
国語は，辞書と漢字の学習です。

こつこつ学習を進めていました。

ピンクムーンはピンク？

先日，満月でした。

満月は，各月ごとにあるのですが，
英語圏では，各月ごとに，
名前がついているそうです。

４月は，「ピンクムーン」

綺麗な満月でしたね。