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最新更新日:2025/09/04 |
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♪4年生 算数「折れ線グラフ」〜気温の変化の表し方〜
気温の変化の表し方を考えることを通して,折れ線グラフの意味を理解し,折れ線グラフから分かることを読みとりました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 音楽「リコーダーの演奏」
リコーダーの運指について確認し,曲の演奏をしました。
![]() ![]() ♪5年生 音楽「歌声をひびかせて心をつなげよう」〜歌詞唱しよう〜
「すてきな一歩」の範唱を聴き,歌詞の内容や旋律から歌詞の内容や旋律に気を付けて歌詞唱しました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「文字と式」〜数量の関係〜
xやyを使って,数量の関係を式に表して調べました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 5月学級掲示 その2
国語の学習の作品を掲示しています。
![]() ![]() ♪6年生 5月学級掲示 その1
5月の学級掲示です。
![]() ![]() ♪6年生 道徳「せいいっぱい生きる」〜命のアサガオ〜
教材「命のアサガオ」を読んで話し合いました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 算数「わり算」〜15÷3の計算の仕方〜
「3人に同じ数ずつ分ける」時と「1人に3まいずつ」分ける時の,意味は違うことが分かりました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 音楽「リコーダーのひびきをかんじとろう」〜ブラックホール〜
「ブラックホール」を演奏しました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 図画工作「形が動く絵が動く」 その3
動かしたいものや動いたら楽しいなと思うものをアニメーションで動かしました。
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