５月１６日（月）３年 初めての毛筆学習

３年生では，初めての毛筆学習がありました。この日をとても楽しみにしていた子どもたち。新しい道具に興味津々で話を聞いていました。準備の仕方や姿勢の学習をして，筆を使って線を書きました。初めての学習に目をキラキラさせて，取り組んでいる様子が印象的でした。次は「二」という字に挑戦します。次の時間が今から楽しみな３年生です。

京極小学校放課後まなび教室より

　５月１７日（火）放課後まなび教室の開講式がありました。楽しく有意義な放課後の時間になるように，自主的に学習に取り組んだりスタッフのみなさんとの学習に取り組んだりしてください！

じぶん大好き 友だち大好き 京極大好き（２）

〇み〜つけた！

　運動場にでてみると・・・

★プール横の花壇で，３年生が歓声をあげていました。

　何かと思いきや，近づいていくと「みつけたぁ〜」「つかまえたぁ〜！」の声。

　モンシロチョウの幼虫を，満面の笑みで見せてくれました。
・・・理科の学習だったんですね。
　
★大きくなあれ！　ちょうちょになった姿を早く見たいなぁ！　　
　みんなも一緒に大きく育ってね！

「教室には，アゲハの幼虫もいるよー」

【写真：３年生の理科】

じぶん大好き 友だち大好き 京極大好き（１）

〇み〜つけた！

★校舎横では，２年生が鉄棒をがんばっていました。

　いろいろな技をじゅんばんに披露していました！　
「こんどは，ツバメ！」　・・・“ピタッ”と決まったカッコいい姿。

“くるりん”と回ったら，何が見えた？

★“さかさま”から見える「世界」も，ふしぎで　ステキでしょ？

　どんどんたくましく成長してくださいね！　

　わざのレベルアップも楽しみです・・・

【写真：２年生の体育】

み〜つけた！ いきいき１年生

〇すなやつちとなかよし（ずがこうさく）
　
　うんどうじょうの“すなば”でいろいろなものをつくりました。
「みてみて！」「先生，プリンできたよ〜」「アリがおちる　おおきなあなやでー」

　どんよりとしたお天気でしたが，子どもたちの目はキラキラと輝いていました。１年生のパワーが，あふれていました！

“子どもは，砂の子？”　・・・すなとつちと　いっしょにすごしました！

★いきいきと元気いっぱい！　楽しい時間でしたね。


　午後からの日差しは，１年生の笑顔を映し出していたのかな？

【写真：１年生】

５月17日（火） 今日の給食

今日の給食の献立は・・・
　
・黒糖コッペパン
・ポークビーンズ
・ほうれん草のソテー
・牛乳

「ポークビーンズ」は，大豆（だいず），ぶた肉，野菜（やさい）をトマトでじっくり煮込んで作られています。パンといっしょに食べることで，おいしく味わえます。

★みなさん！　いかがでしたか？


【大豆（だいず）のまめまめ知識（ちしき）】

　　Q. 大豆食品（だいず しょくひん）には，どんなものがあるのかな？

　　A. 大豆食品は，いろいろなものがあります。

（１）豆腐（とうふ）
（２）納豆（なっとう）
（３）煮豆（にまめ）
（４）味噌（みそ）
（５）醤油（しょうゆ）

　など，みなさんがよく知っているものがたくさんあります。

　その他，枝豆（えだまめ），きな粉（きなこ），煎り豆（いりまめ），豆乳（とうにゅう），ゆば なども大豆食品です。

（参考：農林水産省HP　→　https://www.maff.go.jp/j/seisan/ryutu/daizu/d_t...）

★「大豆（だいず）」から，いろいろなことを調べることができます。

　大豆食品はもちろん，大豆をたくさん作っている都道府県（とどうふけん），大豆を輸入（ゆにゅう）している国（輸入先）など，“まめ知識”をどんどん広げていくことができます。

★ぜひ君も，“まめ博士”をめざしてごらん！　
・・・日本は“世界”とつながっているよ。

【写真中・下：５年生】

「ひできの間」を紹介します。

　日本で初めてノーベル賞を受賞された湯川秀樹博士が，本校の卒業生であることはみなさんがご承知のことですが，子どもたちにとって「湯川博士」はだんだんなじみのない方になってきていました。
　そこで，校長室にあった湯川博士の肖像画を職員室の前に掲げなおしました。そして，地域のみなさんにご協力いただき，これまであまり活用されていなかった玄関ホールを読書スペースにして「ひできの間」と名付けました。

　図書館に行くほどではなくても，「少し本を読みたいな」と，思った時に気軽に本に親しめるようにとの思いからです。

　今日の中間休み，「ひできの間」では，数名の子どもたちが，読み聞かせをしていました。

　多くの言葉や表現にふれ，思いを伝える方法が豊かになったり，物事を考えることが楽しくなったりするといいですね。

　

４年 算数学習から

〇課題解決にチャレンジ！
　
　今日の算数時間，「１けたでわる わり算の筆算」の学習をしました。

★めあては，《72÷３の計算のしかたを考えよう》です。

　文章問題から立式したあと，筆算で答えを求める前に，自分なりに答えを求めるミッションに取り組みました。これまでに習ったことをもとにして，一生懸命に考えました。

　GIGA端末を活用して自力解決に挑み，そのあと友だちの考えと交流しながら課題を解決していきました。自分なりに考え，友だちと深め合って創り上げていく学習過程を大切にしています。

★「考える力」「伝える力」「聴く力」「まとめる力」を身につけていってほしいと願っています。

　今日も，楽しく学習できたかな？

【写真：４年生】

クラブ活動 ４・５・６年

　家庭科，スポーツＡ，スポーツＢ，コンピュータ，音楽の５つのクラブ活動がスタートしました。初日の今日は，組織づくり，そして早速活動を開始するクラブもありました。どのクラブでも子どもたちの笑顔があふれていました。

５月16日（月） 今日の給食

〇今日の給食の献立は・・・
　
・むぎごはん
・わかめスープ
・ビビンバの具
・牛乳

　今日は，「ビビンバ」の登場です。「ビビンバ」は，ハングルで書くと（비빔밥）。
　こうした《ハングル》の文字は，きっとどこかで見たことがあるでしょうね。学校の近くでも，見つけられるかも・・・

　「ビビンバ」は，おとなりの国「韓国（かんこく）・朝鮮（ちょうせん）」の“まぜごはん”です。ごはんに肉やたまご・ナムルなどの具（ぐ）をまぜて食べます。
　今日は，みなさんも具（ぐ）をごはんにまぜて食べてくれたのでは？

「ビビン」は，“まぜる”。⇒　「비비다(ピビダ)」
　
「バ」は，“ごはん”⇒　「밥(パプ)」　・・・・・という意味なのです！


★世界の料理を通じて，その国の言葉や文化などについて調べてみるのもおもしろいかもしれませんね。
　
　これから，外国がルーツの給食献立が出てくるのが楽しみですね！

【写真中・下：４年生】