3年：体育 新体力テスト

新体力テストも終盤です。
今日は体育館で「２０ｍシャトルラン」を実施しました。
往復持久走です。電子音に合わせて２０ｍを行ったり来たり走ります。
最初はゆっくり間隔でなっていた電子音が少しずつ速くなっていきます。
だんだん走りが追い付かなくなってきますが，がんばって走りました。
また，終わった後もまだ頑張っている友だちを応援することができました。

3年：理科―子葉の観察

今日は，ホウセンカが発芽したので，ポットに移して教室で観察しました。
種から発芽する様子は，NHKの学習番組で見て確かめました。
種から出てきた葉を，子葉ということを確かめた後，グループごとに観察しました。
色や形，大きさに加えて，手触りについても調べて観察カードに書きました。
子どもたちはよく見ていて，根元のほうには赤い色がみられていることや，葉の表側はつるつるだけど，裏側はザラザラだったと記録していました。

5年生：家庭科「初めての調理実習」

おいしくいただいた後は，後片付けです。
洗い物，台ふき，椅子の片づけなど最後まで判で協力して行うことができていました。
山の家の野外炊事も楽しみですね☆

5年生：家庭科「初めての調理実習」

具材が切れた後は，お鍋で煮込みます。
具材の入れる順番に気をつけて調理しました。

5年生：家庭科「初めての調理実習」

５年生初めての調理実習をしました。
初めて包丁を持つ人もいたようですが，ていねいに具材を切ることができていました。

3年：社会 わたしたちのまち

社会の学習で，校区を歩きました。
外環状線沿いや小栗栖街道沿いには店や病院・薬局などがたくさんありましたが，橋の上から山科川を眺めると，住宅地が集まっていることが分かりました。
また,交番や郵便局，消防署・役所なども校区にあることが分かりました。

先日学習した地図記号を使って，校区地図にまとめていきます。

3年：図書館オリエンテーション

図書室の先生が新しく着任されました。

図書室の使い方や本の分類などについてお話をしていただきました。

３年生になって初めて図書室で本を借りることができ，うれしそうでした。
今年度もたくさんの本に親しんでほしいと思います。

６年：理科―ものの燃え方

学習して分かったことを出し合って，「ものの燃え方」のまとめをしています。
１組も２組も物が燃えるために何が必要か学習したことを進んで発表し，みんなで確かめ合いました。

２年生：図書館オリエンテーション

学校司書の山本先生に図書館について教えていただきました。
２年生になって，絵本だけでなく，物語の本やなぞなぞ，少し怖そうな話など，たくさんの本に興味津々のようです。
たくさんの本に親しんでほしいと思います。

3年：国語「きつつきの商売」

学習の最後には，自分で物語の続き，「３」の場面を作ります。
まずは，お話の中心になることをノートに書きだしました。
「おきゃくさんは，だれにしよう？」
「どんな音をいくらにしようかな」
と，楽しそうに考えていました。