６年生 「卒業へのカウントダウン！」

　卒業へのカウントダウン・・・，そんな季節になりました。

　各クラスで，カウントダウン掲示をしています。

　少しさびしい。

　でも，まだまだやることはたっくさんありますよ。

６年生 国語科「海の命」

　登場人物の生き方・・・。

　太一との関わり・・・。

　太一の生き方に与えた影響・・・。

　距離をとり，対面にならないよう，大きな紙にまとめています。

　みんな，どんどん，自分の考えをアウトプットする姿がすばらしい！

６年生 社会科「世界の仲間に戻るために・・・」

　戦争が終わって，日本が歩んでいく新しい道すじを学習しています。

　国際的なつながり，生活の急激な変化。

　資料から，読み解きます。

　現代の便利な暮らしに慣れたみんなは，この変化をどのように感じたのでしょうか・・・。

４年生 図画工作科「できたよ！」

　ステンドボックス，続々と完成しました。

　両手でうれしそうに抱えて運ぶ姿に，みんなの気持ちの入りようを感じます。

　この後，作品カードを仕上げて，いざ，体育館へ！

　全校の作品展が楽しみです。

　

５年生 算数科 「角柱と円柱」

　　角柱と円柱の学習が進んでいます。
　２つの底面は平行で合同になっています。
　角柱は平面だけで囲まれていて，
　円柱は平面と曲面で囲まれています。

　　見取り図を書いたり，展開図を書いて組み立ててみます。
　「展開図を書く時に，側面の横の長さはどのように求めたらよいだろう。」
　実際に作ってみるとよくわかります。

６年生 外国語活動「Ｍｙ Best Ｍｅｍｏｒｙ」

　パフォーマンスシートを仕上げています。

「Ｍy　Best　Ｍemory」で，最も多かったのは，「Ｓchool　Trip」です。

　行ったところ，したこと，楽しかったことなどを，英語でプレゼンします。

　英語もさることながら，みんなのイラストがとっても上手！

６年生 社会科「新しい日本，平和な日本へ」

「長く続いた戦争と人々のくらし」の学習が終わり，「新しい日本，平和な日本へ」の単元に入りました。

　単元名を聞いて，

「うん，いい感じ。」

「これから，やっと平和になっていくイメージ・・・。」

「ホッとする。」

と，もらしていました。

　激動，躍進の時代について，学んでいきましょう。

６年生 「単元テストです！」

　今日は，単元のテストがありました。

　見守る先生。

　がんばるみんな。

　結果が楽しみですね。

　卒業まで，まだまだがんばります！

４年生 音楽科「作って，ためして，作って，ためして・・・」

　実際に作ったせんりつを，タブレットで演奏しました。

　自分のせんりつは，「作るのは易し，演奏するのは難し」・・・。

　演奏してみて，「うん，日本らしい音楽になってる！」とうなづく人。

　リズムがとりにくくて，演奏に苦労している人。

「上がり下がりが大きすぎるな。」と上手にお直しをする人。

　それぞれの学びが見られます。

４年生 図画工作科「完成めざして・・・！」

　ステンドサークル制作中です。

　カッターの使い方，色セロハンの接着のし方に，もどんどん慣れてきました。

　全員完成まで，あと少しです！