体育科「マット運動」

マット運動の学習をしました。ねらい1では，できる技で連続技に挑戦をしました。ねらい2では，いろいろな技に挑戦をしました。友達同士技を見合って，「もっと腕伸ばすといいと思うよ！」「ここに手を着くんだよ！」とアドバイスをしながら学習を進めていきました。

英語活動で，ちょうちょを作りました。

英語活動で，少しずつ作っていたちょうちょが，ついに完成しました。
色の言い方をマスターしたあとは，「pink,please.」「Here you are.」「Thank you.」などのやりとりの練習をしました。
練習した言い方を使って，お店屋さんを開き，ちょうちょの羽や模様のお買い物をし，自分だけのオリジナルちょうちょを作りました。
笑顔で楽しそうに，やりとりをしている姿が素敵でした。
１年生で習った，ハローソングやカラーソングなども，ぜひまたおうちで歌ってみて下さいね。

学級会

4年生では，それぞれのクラスが学級会に取り組んでいます。

スムーズに話を進行したり，自分たちで知恵を出し合いながらいいアイデアになるように考えて話し合いができました。

１年 図画工作科「かみざらころころ」

　図画工作科の学習で紙皿を使って工作をしました。紙皿に模様や飾りをつけて，工夫して作っていました。出来上がった作品を使って坂道をころころ転がして遊びました。
みんなで楽しむことができました。

理科の学習

　理科で「姿を変える水」の学習をしています。12月ごろから理科室にて，器具を使って行う本格的な実験に取り組んできました。4年生として取り組む実験はこれが最後になりますが，今までの理科とは違う科学的アプローチをしていく活動になりました。また，そのことへの興味・関心を深める機会ともなったようです。来年度以降も一生懸命に理科の実験に取り組んでもらいたいものです。

おにごっこ

体育の授業でおにごっこをしました。
逃げ方を工夫して逃げたり追いかけたりしました。

書写「毛筆の学習」

毛筆の学習のまとめをしました。今まで学習してきたことから自分でめあてを決めて書き進めていきました。子どもたちは一筆一筆丁寧に書き，「今までで一番上手く書けた！」と嬉しそうにしていました。4年生でも3年生で学習したことを忘れずに書いてほしいと思います。

パワーポイントで発表

4年生では，総合的な学習の時間にプログラミングについて学習をしてきました。
学習の最後に，「身近なプログラミングについて」「ＡＩでできること・人にしかできないこと」などを考えパワーポイントでまとめ発表をしました。発表後は，友達の意見と自分の意見を比べ交流しました。

Unit９ Junior High School Life

　外国語科の学習で，中学校で入りたい部活動や頑張りたい教科，したいことを伝える言い方を学習しています。I want to join〜を使って，相手に伝えることができました。中学校生活がとても楽しみですね。

国語科で，おみせやさんごっこをしました。

国語科「ものの名前」で，おみせやさんごっこをしました。
どんなお店があるのか，お店にはどんな商品があるのか，たくさん考えてから，それぞれやってみたいお店を選びました。
当日は，「いらっしゃいませ！」「またきてください」「にんじんをください」など，お店やさんとお客さんとのやり取りが，上手にできていました。
実際に買い物にいったときにも，使ってみてくださいね。