【３年生 Ｍ９ 事後学習発表会】

　３月１日の６・７時間目，１２月に実施した長崎研修旅行の事後学習の発表会を実施しました。

　当初，２年生を迎えて，ポスターセッション形式での実施を予定していましたが，現在の状況を考え，発表の様子を撮影し，後輩に残す形をとりました。

　「多様な価値観の共存を実現する持続可能な未来社会」について，学んできたこと，現地でのフィールドワークで発見したこと，そして考えたことを，目の前にはいないけれど，後輩に向けて，熱心に伝えました。

『第４回 代表・専門委員会』

　3月7日（月）の7限後に，「第４回　代表・専門委員会」が行われました。

　蔓延防止措置の影響もあり，委員会の話し合いはリモートで行われました。

　今年度最後の委員会ということもあり，それぞれが真剣に活動を振り返り，成果を話し合う様子が見られました。

　先輩方から受け継いできたことそしてこれまでの経験を次に活かしていきましょう。

　なお下の写真は，タブレットを使って教室で話し合う様子です。

【２年生 Mission６ Ｎo,１０】

　２年生は現在，「京都市×ＳＤＧｓ　ＳＤＧｓの１７項目における京都市の取組及び現状を調査し、自分たちが考える政策提言をしよう」というテーマでMission６に取り組んでいます。

　まず，オンラインで実行委員長から京都ＦＷの振り返りがあり，続いて編集委員長から「事後レポート」について，最後に会議企画委員長から「ポスターセッション」についての説明がありました。

　これから３時間掛けて，「事後レポート」及び「発表資料」の作成を行います。

　京都ＦＷで知り得た情報をもとに，自分たちなりの政策提言を思案しましょう。

【２年生 Mission６ Ｎo,９】

　２年生は現在，「京都市×ＳＤＧｓ　ＳＤＧｓの１７項目における京都市の取組及び現状を調査し、自分たちが考える政策提言をしよう」というテーマでMission６に取り組んでいます。

　３月１日(火)に実施した京都ＦＷでは、３６社の来校，１７社のオンライン，２社の電話による企業団体に対してのインタビューが行われました。

　各グループがＳＤＧｓのテーマに沿って自らが探し，アポイントをとった２社〜３社に対して，自分たちの考えをぶつけました。

　全ての企業団体の方が生徒の考えの深さや熱意に対し，絶賛されていました。

　今後はこの学びを「事後レポート」「ポスターセッション」「カンファレンス」という形式で政策提言を行っていきます。
　
　京都ＦＷの“気づき”や“発見”を次に繋げましょう。