２年あおぞら 国語「お手紙」

がまくんとかえるくんのお話「お手紙」の学習を進めています。

今日のめあては「絵を見てお話しよう。」
まずは，挿絵を手がかりに「だれが，何をしているところ」なのかを，自分の言葉も使いながら話します。
「かえるくんが，がまくんの家のゆうびんうけにお手紙をとどけてくれるよう，かたつむりくんにお願いしているところ。」


次に，前時の学習でつくった“『がまがえるくんへ』のふうとう”を使って，音読しながら動作化してみます。
相手役の友だちは，かたつむりくんになって，ふうとうを受け取ります。
「すぐやるぜ。」とやる気いっぱい。

動作化してみると，かえるくんの気持ちも想像しやすくなったようです。
「ないしょでお手紙をとどけて，がまくんをびっくりさせたいし，よろこんでほしいから，かたつむりくんにたのんだんだ。」
新しい気づきも，すすんでお話できました。

２年生 宮崎ピーマン農育

今日はゲストティーチャーに来ていただき，宮崎のピーマンの苗を植えました。
宮崎の農家の方に中継でピーマンについて教えていただき，質問に答えていただいたり，クイズでピーマンについて学んだり，植え方を教えていただいて１人１本畑に苗を植えたりしました。

苗を植えた後には，たっぷり水やりをして，支柱を立てました。
明日から自分の苗のお世話をしっかりして，おいしいピーマンを収穫したいと思います。

３年 リズムダンス

１，２時間目，運動場でリズムダンスをしました。

里の違う忍者たちが領地争いをしているところ，巨大な怪物が出てきて領

地争いをしている場合ではない！（ダンスで）力を合わせて怪物をやっつ

けよう！という設定でダンスが始まります。初めて１，２組で合わせて行

いましたがみんな一生懸命に頑張りました。

２年あおぞら 生活「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

今日は，久しぶりに畑での活動です！
講師の先生方を招いて，『ピーマン』の苗を植えました。


まずは，交流学級でオンライン学習です。
宮崎県で，ピーマン栽培をされている場所からもつないでいただいて，
ピーマンの花や実，苗の植え付けかたなど，写真や実際の作業を見ながら学習することができました。

そして，いよいよ畑へ。
ひとりずつ苗をいただき，講師の先生方に教えていただきながら，ていねいに畑に植えました。

おいしい実が収穫できるよう，しっかりお世話をしていきます！

【１ねんせい】タイピングマスター！

　タイピングのかな入力の練習をしています。

何度も繰り返すうちにスピードや正確さも上がってきました！

めざせ！タイピングマスター！！

下半期 委員会活動開始です！

　１０月４日（月）の６時間目に，５・６年生が委員会活動を行いました。学校生活を向上・発展させ，より豊かになるように，学校内の仕事を自発的，自治的に分担して行う活動です。
　今日からスタートした下半期の委員会は，図書，放送，飼育・栽培，情報，健康，体育，児童会本部の７委員会です。
　嵐山東小学校がよりよい学校になるように，高学年が力を合わせ，積極的に取り組み，来年度につなげてくれることを楽しみにしています。

スポーツフェスティバルに向けて

一つ一つの動きに気持ちを込めて「ソーラン節」の練習に取り組んでいます！

スポーツフェスティバルに向けて

あらひがスポーツフェスティバルに向けて練習してます。軽快な「ドラえもん」のリズムに乗ってダンシング！！

３年 重さ２

今日は算数科で「ちょうど１ｋｇの砂をはかろう！」という学習をしました。

１ｋｇ，ぴったりのグループはあったかな？

３年 書写

今日は久しぶりに毛筆の学習をしました。

初めての小筆で，名前を書く練習をしました。