１年 英語活動 「オリジナルのちょうちょをつくろう」

　これまでに色の言い方や数の言い方を学習したので，お買い物ごっこをして，ちょうちょに貼るシールを集めました。

「Blue Please.]
「OK Here you are.」

と上手に会話できていました。
最初の練習に時間がかかったので，来週続きを楽しみます。

3組：生活単元学習「ぼくのきらきらノート」

3組生活単元学習「ぼくのきらきらノート」の学習では,発表の練習をしています。

今年自分が頑張ったことについて,ロイロノートで作った発表スライドを友達と交流しながら”分かりやすく”バージョンアップしてきました。

しかし,実際に発表をしてみて気付くこともたくさん出てきました。
気づいた事を取り入れて発表スライドをさらにバージョンアップさせました。

そして発表の仕方。
「体の向き」「声の大きさ」「話すスピード」「間の取り方」
など,様々な点に気付き,交流することができました。

３組：校内図工展鑑賞

校内図工展にて１年生から６年生までの様々な作品を鑑賞しました。
子ども達にはそれぞれの学年の作品から”お気に入り”の作品を選んでもらいました。そして,なぜその作品がお気に入りになったのかについて「色」「形」「工夫」の視点から考えをまとめて話す場を設定しました。

たくさんのすてきな作品に触れ,とても良い刺激を受けていたようです。

１年生 GIGA端末を活用して

１年生もGIGA端末を積極的に活用しています。デジタルドリルで漢字の学習や計算の学習をしている子や，キーボード入力アプリで文字入力練習をしている子など，自分に合った学習をしていました。

図工展鑑賞

図工展の鑑賞に行きました。
作品の素敵なところを友達と話しながらじっくり鑑賞していました。

3月朝会：にこっとふれあいday「いのち」

毎月の朝会の時間の半分は各学年の学習で学んだことをまとめてオンライン発表する“にこっとふれあいday”の時間があります。今月の発表は6年生。「いのち」について学んだことをそれぞれの考えで,それぞれの言葉で発表してくれました。3組でも詩や道徳の学習で「いのち」について考えてきたばかりでしたので子ども達は興味深く聞いていました。

6年生が「いのち」の絵本を紹介してくれたので朝会終了後すぐにみんなで借りに行き,読み聞かせタイムをもちました。学年をこえて学びがつながるとても良い時間となりました。

3組：図工「ミッケ！の世界」

3組図画工作科で取り組んできた「ミッケ！の世界」。
飲み終わったペットボトル,食べた後のお菓子の箱,クリスマス飾りで余ったモールやわた,使い終わった段ボール・・・捨てられてしまいそうになっていたものを組み合わせて新しい”いのち”を吹き込みました。みんなの作品がどこにあるのか探してみてもらえたらと思います。また,どんな材料を組み合わせて作っているのかを考えるのも面白いかもしれませんね。

校内図工展に展示していますのでぜひ見ていただけたらと思います。

図工展を開催しています。

本日は，雨の中にもかかわらず，図工展にご来校いただきましてありがとうございました。子どもたちの頑張った作品を展示しています。明日も開催しておりますので，ご来校をお待ちしております。

下校時の信号のシステムが変わりました。

本日（２月２８日）から，下校時（午後２時３０分〜午後５時３０分），正門前の信号機が「車両感知式」になりました。これは，京都府警が進める「通学路等における子供の交通安全対策」の１つです。

何が変わったかというと，この時間帯は歩行者用信号機が常時「青」で車両用信号機が「赤」になっています。車両が横断歩道の手前で停車したら歩行者用は「赤」に変わります。他にも，横断歩道を渡るときの「手上げ横断」を進めていきます。

子どもたちの登下校が安全で安心できるよう，地域ぐるみで見守っていきたいと思います。

図工展の準備

３月１日，２日は図工展です。今日，各学級の作品を展示しました。保護者の皆様のご鑑賞時間は午後からとなりますが，ぜひ，ご覧ください。