社会科 交流の盛んな舞鶴市

今日の社会科では，舞鶴市の交流にどんな意味があるのかについて考えました。
戦後の引揚げ船をきっかけに交流が盛んになったことから，平和への思いが強いことなどについて考えを深めました。

50問テスト

今日は５０問テストを実施しました。
今日のために，日々自主勉でコツコツ勉強をしている姿がありました。

結果が良かったら次に向けて頑張る，悪くても次に向けてどのような勉強をしたらよいのかを考えることがとても大切だと思います。

４年生の漢字学習は６年間の小学校生活の中で一番多く，また，都道府県の漢字など難しい漢字も多数出てきます。
５年生の学習が始まるまでにしっかりと復習しましょう！

今日の５校時の様子（３・４・６年生） ３月１日（火）

　３年生は,総合的な学習の時間で静原いきいきプロジェクトの学習でした。プレゼン資料を作っていたのですが,担任の先生と一緒に手直しを頑張っていました。４年生は,音楽で赤い屋根の家やスマイルアゲインを歌っていました。しっかりと声が出ていたので,聴いていてとても気持ちよかったです。６年生は,外国語科でマラウィとの交流をしていました。鞍馬小学校の６年生と一緒に,お互いの好きな教科などを尋ねるなどして交流を深めていました。

今日の５校時の様子（１・２年生） ３月１日（火）

　今日の５校時,１年生は６年生を送る会にむけての相談をしていました。どうやらクイズをするようですが,どんな問題が出されるのか楽しみです。２年生は,図工で音づくりフレンズの学習でした。もうすっかり作品ができあがり,試しに音を立てるなどして楽しんでいました。

市原野・静原小学校統合推進協議会だより４号

　統合推進協議会だより第４号が作成されました。お子たちを通じて配布いたします。また,推進委員ならびに地域のみなさまにも配布いたします。
　ＨＰ右側の学校統合関係の欄もしくは本記事下部にあります緑色のところをクリックいただくとご覧いただけます。
　どうぞよろしくお願いいたします。

市原野・静原小学校統合推進協議会だより４号

今日の給食

味付けコッペパン
牛乳
ポークビーンズ
小松菜のソテー

登校シミュレーションの様子２ ３月１日（火）

　市原バスターミナルでの降車の様子です。みんなとてもスムーズに降りられたようなので,次回のシミュレーションも大丈夫だと思っています。市原野小学校の正門まで歩くと,子どもたちを出迎えておられた校長先生とあいさつ代わりにグータッチをしました。来週３月８日（火）に最後のシミュレーションを行う予定です。

登校シミュレーションの様子 ３月１日（火）

　今日は,２回目の登校シミュレーションを行いました。本来ならば今日一日市原野小学校で過ごす予定でしたが,まん延防止等重点措置のため登校の練習のみになりました。また,先月にも一度登校シミュレーションを行っているので,子どもたちはもうすっかり慣れたようでした。来月にはいよいよ市原野小学校との統合となりますが,もうすぐ始まる新しい学校生活のリズムに少しでも早く慣れてほしいと思っています。

今日の５校時の様子（３・４・６年生） ２月２８日（月）

　３年生は,総合的な学習の時間で静原いきいきプロジェクトの学習でした。何か２人でプレゼンテーション資料を考えていたようです。４年生は,国語で調べて話そう生活調査隊の学習でした。自分たちで作ったアンケート結果を整理し,それをどのように発表するのかを考えていました。６年生は,書写で毛筆「学習のまとめ」でした。自分たちで書きたい言葉を選んで,熱心に練習していました。

今日の５校時の様子（１・２年生） ２月２８日（月）

　今日の５校時,１・２年生は交換授業でした。１年生は,図工でかみざらコロコロの学習でした。もうだいぶ仕上げの段階に来ているようです。２年生は,音楽でスマイルアゲインの練習をしていました。１人お休みだったので２人しかいませんでしたが,頑張って声を出して歌っていました。