最新更新日:2024/10/02 | |
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食べ物の通り道
今週は,栄養教諭による食の指導を実施しています。今回は,「食べ物の通り道」という学習内容で,よく噛んで食べることの大切さ,好き嫌いせずにしっかり栄養を摂ることの大切さについて知りました。これから噛むことを意識して食べようという思いをもつ児童がたくさんいました。
百人一首
4年生では,百人一首に取り組んでいます。
クラスごとに,競技かるたの方式で練習しています。 練習を重ねるうちに,どんどん札をとるスピードが速くなったり,「パン!」という勢いの良い音が聞こえてきたりするなど,白熱してきました。 2学期終業式
今日で,2学期が終了しました。
終業式は,放送で行いました。 放送ではありましたが。みんなよい姿勢でしっかりと校長先生の話を聞くことが できました。 また,表彰も同時に行われました。 友達の表彰にクラスのみんなで拍手をおくっていました。 紙版画
紙版画を作成しています。
体や顔のパーツをつくり,動きが出るように工夫して 組み合わせていました。 素敵な作品ができあがりそうです。 図工「未来の夢のまち」総合的な学習の時間に学んだ,環境にやさしい町。災害に強い建物 を意識しながらも,そこに楽しさやワクワクする工夫を盛り込んだ作品となりました。 完成後,ガイド役と旅行者に分かれ,友達と作品を交流しあいました。 クリスマスの飾りを作ったよ大きなツリーに思い思いの飾りをつくり,素敵なツリーをつくることができました。 楽しくうつして
楽しくうつしての作品が出来上がったので鑑賞をいました。
友だちの作品をみて「上手!すごい!。」と歓声があがっていました。 クリスマスカード
お家の方へのクリスマスカードをつくりました。
1年生になってがんばったことや,楽しかったことを それぞれのメッセージに書いていました。 校歌を録音
6年生が,校歌を録音してくれました。
新型コロナウイルス感染拡大の為, 全校で校歌を歌うことができませんが 明日の,終業式では6年生のきれいな歌声の入った校歌を 各教室で聞きます。 国語科「お話の作者になろう」
お話の作者になろうの学習で作ったお話を,お友達と読み合う活動を行いました。
どんなお話を作っているのか興味津々で,じっくりと読み,一言感想を書きました。 同じ絵からたくさんのストーリーが生まれて楽しく学習ができました! |
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