3組：5年総合的な学習の時間「わたしにできること」

5年生の総合的な学習の時間では「米作り」に取り組んできました。自分たちで実際に食べ物を作る中で,難しさや大変さ,そして充実感を感じることができました。そこから食料問題に考えを広げ,それぞれに調べ学習をしてきました。「米作り労働人口の減少」や「日本人の米離れ」など,それぞれに調べたことをロイロノートやパワーポイントにまとめていきました。3組児童が調べたテーマは「食品ロスについて」。キーワードを絞ってわかりやすく，関連する図をつけながら,順番を考えて・・・ロイロノートにまとめたことをもとにしっかり発表することができました。

3組：道徳「いちばんうれしいこと」

3組道徳の時間には「いちばんうれしいこと」と題して学習をしました。
みんなの一番うれしいことって何？
「給食のプリンを食べた時」
「ありがとうって言われた時」

アンパンマンの作者：やなせたかしさんが一番うれしことについて話していたことを紹介しました。やなせさんが長い間考えてきてたどり着いたいちばんうれしいことは「人をよろこばせること」だということです。そのやなせさんの気持ちから生まれたのがアンパンマン。やなせさんは「アンパンマンを描く」という形で人をよろこばせてきました。

自分だったら,どんなことで「人をよろこばせる」ことができるだろう？

「ジョギングが好きなお父さんと一緒に走る」
「お母さんは毎日料理が大変そうだから一緒に作る」
「お父さんに大好きだよと伝える」
「ありがとうと伝える」

子ども達はそれぞれに相手を思い浮かべながら「人をよろこばせる」ことについて思いを巡らせていました。まずは今日,「いつもありがとう」と伝えるところから始めようと話をしていました。

大文字駅伝代替大会校内記録会

四錦ランナーズの６年生が，校内記録会に挑戦しました。
練習期間の短い中，一生懸命取り組んできたきたことを，校内記録会で出し切りました。

冬季休業期間中の健康管理について

今年の冬休みは，１２月２５日から１月１０日までの１７日間です。クリスマスやお正月など，ご家庭の特別な行事を楽しみにしていることと思います。
ただ，新型コロナウイルスの感染再拡大が懸念され，ご家庭においても感染拡大防止にお取り組みいただくことが大変重要です。引き続き基本的な感染症対策の実践の徹底をお願いいたします。

■手洗いや咳エチケット，換気の基本的な感染症対策の徹底をお願いします。
■感染リスクが高まる「３つの密（密閉，密集，密接）」を避けるようお願いします。
■身体的距離が十分確保できないときは，適切なマスク着用をお願いします。

冬の行事を表す言葉

４年生は，「冬」から連想する言葉を出し合いました。「クリスマス」「お正月」「お年玉」「年賀状」・・・。すぐに思い浮かぶ言葉もありましたが，実は，かるたを作るために，５０音すべての言葉を集めていたので，子どもたちは頭を悩ませていました。子どもたちは国語辞典のひきながら，冬の行事を表す言葉をひねり出していました。

薬物乱用防止教室

６年生は，学校薬剤師の先生から薬物乱用の危険性につい学びました。お酒やたばこは「ゲートウエイドラッグ」と言われ，依存性のある薬物使用の入り口になってしまうこともあるそうです。正しい知識と判断力で，「私は使いたくない」「私は健康を大切にしたい」と言えるようになってほしいと思います。

陣取りゲーム

４年生は，体育科「陣取りゲーム」の学習をしていました。いわゆるタグラグビーです。ボールを持っている人のタグを取りに行こうと必死に走っている様子と，味方にボールをつなごうと必死でパスする様子が見られました。

教え合い，学び合い，みんなで解決

５年生は，算数科「円と正多角形」の学習で，円周率を用いて円周を求める問題に取り組んでいました。解答に困っている友達に，グループで話し合いながら解決の道筋を説明していました。このように，ともに学び合うことによって，教えてもらう側だけでなく，教える側も学びがより深まっていきます。

PTA室の大掃除

昨日の夜に初雪が降り，山は白く雪化粧をしていました。
今日は朝からPTAの本役員さんと一緒にPTA室の大掃除をしました。いらなくなったものを処分して，とてもすっきりしました。奥のスペースは，相談室として利用していく予定です。

3組：やさしい放送

広報委員会の子ども達による給食時間の昼の放送が２学期から再開しています。今日の昼の放送の担当は５年生。

「今日の放送の予定は〇〇です。よろしくお願いします。」
「いつも静かに放送を聞いてくださってありがとうございます。」

いつもの放送に付け加えられた何気ないひと言に３組の子ども達は
「やさしい言葉やなあ」
「こちらこそありがとうございますやなあ」
と反応していました。

３組の中でも常日頃から「やさしい言葉をつかえたらステキやね」という話をしている中で,そのやさしい言葉（気持ち）をキャッチできる感覚が育まれてきているのだなあと,温かい気持ちになりました。