授業の様子です。

１年生の保健の授業です。

「休養と健康」について学習しました。
疲労を回復することの必要性や，
回復方法について考えました。

中学生の理想の睡眠時間？？？
今日，するべきことと，
あしたのためにできることを，
考えながら，生活していけるよう，
心がけていきたいものですね。

授業の様子です。

５組の授業の様子です。

３限は英語でした。
カードを使って，聞き取りの練習です。
私は，「runny nose」
が，聞き取れなかったのですが，
すぐに生徒が教えてくれました。

楽しい授業ですね。

おはようございます！

おはようございます。

今日も，さわやかな朝です。
でも，少し寒いですかね。

今日から定期テスト，
２週間前になります。
まずは，授業！
集中していきましょか！


今日がいい日でありますように！

ごきげんよう！ また，あした！

本当に日が暮れるのが早くなりましたね。
下校時，気を付けて帰ってください。

明日で，ちょうど，
第３回定期テストの
２週間前になります。

少しずつ，少しずつ，
準備していきましょう。

３年生にみなさん，
明日，教育相談の２日目です。
また，部活動写真も撮ります。
卒業まであと４ケ月！
前を向いて，進むのみ！

応援しています。


それでは，ごきげんよう！
さようなら！
また，あした！

１年生 【伝統文化体験】 いけばな

本日，１年生で，
【伝統文化体験】いけばな
を実施しました。

講師の先生の紹介，
授業のねらいの説明のあと，
講師の先生から，「いけばな」
の概要の説明をしていただきました。

１年生 【伝統文化体験】 いけばな

次に，鋏の使い方，剣山への挿し方，
の注意点等の説明を受け，

さあ，花の包みを開きます。
そして，花材の紹介，
見方、生け方等の説明をしていただきました。

１年生 【伝統文化体験】 いけばな

そして，生け上げていきます。

講師の先生は，嵯峨御流の先生方です。
本当に，説明もわかりやすく，
興味を引く内容で，
ついつい，写真を撮るのも忘れて
聞き入っていました。

１年生 【伝統文化体験】 いけばな

だんだん，生けあがってきます。

生徒は，いろいろ工夫しながら，
生けています。

本当に楽しそうですね。

花からは，私たちに，
何かわからないですが，
パワーをもらえますね。

１年生 【伝統文化体験】 いけばな

和気あいあいと，生けていきます。

生け上げていく中で，講師の先生から，
空間構成などの説明がありました。
また，草木の生命の大切さについても，
学ぶことができました。

小さな小宇宙ですね。

１年生 【伝統文化体験】 いけばな

完成です。

写真を撮って，画像を確認したり，
クラスメイトの作品をお互いに鑑賞しています。

「我ながら・・・・・」
ですね。

すてきです。