今日の給食

味付けコッペパン
牛乳
トマトシチュー
ツナとキャベツのソテー

〜ひとこと感想〜
「トマトシチューにお肉がはいっていておいしかったです！」（１・３年生）

３年生：書写 レッツトライ「原稿用紙」

　

　２学期になって，３年生では初めての書写を３校時に行いました。

　「原稿用紙」に作文や感想などを書く時の練習です。

　まだ，夏休みが体に残っているのか，なかなか前に進みませんでした。

　でも，夏休みの出来事など，たくさん教えてくれました。

　授業風景の写真は何枚か撮ったのですが，ＳＤカードの調子が悪く，

　今日は記事だけになりました。






　

２桁のわり算の計算方法

今日の算数では，８０÷２０の解き方について学習しました。

８０÷２０の解き方は，すぐに理解できたみたいですが，それを他の人に

説明することが少し難しかったようです。


説明をするときには，模型や図にすると伝わりやすいことを学びました。

輪っかをつなぎ合わせると・・・

算数の時間では，輪っか同士をつなぎ合わせてハサミできると，

どのような形になるのかを学習しました。

輪っかを中央で切っても，輪っかになることにビックリ！！

つなぎ合わせる輪っかの数を増やして，どんな形になるのかについて

楽しく学習することができました。

What time is it?

外国語活動の時間では，自分の好きな時間を伝える学習をしました。

今回の単元で学習した，「時刻」の伝え方をしっかりと押さえて

伝え合うことができました！

今日の５校時の様子（３・４・６年生） ８月２６日（木）

　３年生は,理科で自由研究の発表会でした。２人がそれぞれ工夫を凝らしながら立派な作品を仕上げていて,内容もとてもよかったです。４年生は,算数で２けたでわるわり算の学習でした。計算の仕方を理解できたようなので,先生からの特別問題にもチャレンジしていました。６年生は,国語でいちばん大事なものはの学習でした。社会を明るくするためにのテーマに沿って,お互いの考えを深めるためにペアや全体などの形式で話し合っていました。

今日の５校時の様子（１・２年生） ８月２６日（木）

　今日の５校時,１年生は生活科で自分たちのアサガオを観察していました。夏休みの間に成長したアサガオから,どれだけの種が取れるのか楽しみです。２年生は,学活で係活動をしていました。クイズ係が問題を出してみんなが答えるのですが,なかなか難しい問題もありました。

給食が始まりました！

　２学期の給食が始まりました。子どもたちは当番活動をきびきびとすすめて，うまく配膳をしていました。
「いただきます。」
の後は默食を心がけ，もりもり食べていました。　

今日の給食

ごはん
牛乳
おからさば丼（具）
だいこん葉のごまいため
すまし汁

京都バスへの要望書提出 ８月２５日（水）

　今日の午後,京都バス本社にてダイヤ改正の要望書についての提出を行いました。静原自治振興会会長の堀内様より要望書の内容についてお話しいただき,静原社会福祉協議会会長,静原小ＰＴＡ会長など地域の方々と市原野小・静原小学校長から,次年度の学校統合にむけて静原の子どもたちがスムーズに登下校できるように,校時表に沿ったダイヤ改正をお願いしました。
　京都バス様より要望書についてのご返答が後日あるかと思いますが,よりよい学校統合にむけてまた新たな一歩が動き始めています。