国語 伝統文化のリーフレットづくり

?国語の学習では，リーフレットの作成に取り組んでいます。
調べた情報を整理して，下書きを書き出そうとしていました。

社会 用水の建設

社会の学習では，なぜ第二疏水を作ったのかについて考えました。
第二疏水の建設に携わった，西郷菊次郎の想いを予想することができていました。

算数 商の概数

算数の学習では，小数の商を概数にする方法を学習しました。
前の単元で学習した時と同様，2けたの概数や10分の1の位までの概数など言葉の部分が少し難しかったようすでした。

今日の５校時の様子（１・２年生） １２月１６日（木）

　今日の５校時,１年生は生活科でみんなのにこにこだいさくせんの学習でした。自分たちで質問したりインタビューしたりしたことを,それぞれまとめていました。２年生も生活科で,もっともっとまちたんけんの学習でした。ロイロノートを使って,学習内容をまとめたものを発表する練習を頑張っていました。

今日の給食

麦ごはん
ゆばあんかけ丼（具）
小松菜とひじきのいためもの
京野菜のみそ汁

〜ひとこと感想〜
「ゆばあんかけが甘くておいしかったです！」（3年生）

今日の５校時の様子（３・４・６年生） １２月１５日（水）

　３年生は,総合的な学習の時間で静原いきいきプロジェクトの学習でした。静原のよさをつたえる動画やポスターを作るために,ロイロノートなどを使って操作方法を確かめていました。４年生は,国語で伝統工芸のよさを伝えようの学習でした。昨日に集めた情報を,自分たちでまとめるなどして整理していました。６年生は,学級活動で劇団四季のミュージカル動画を見ていました。スクリーンを掲載することはできませんが,今年も演劇鑑賞教室が実施されなかったので,みんなで理科室にて静かに見ていました。

今日の給食

ごはん
牛乳
他人煮
春菊と白菜のごま煮

〜ひとこと感想〜
「春菊がとてもおいしかったです！」（1年生）

今日の５校時の様子（１・２年生） １２月１５日（水）

　今日の５校時,１・２年生は合同で学級活動をしていました。おたのしみ会をする予定なので,５人がそれぞれ自分の思いや考えをみんなに伝えながら,どんなことをするのかを話し合っていました。

今日の５校時の様子（３・４・６年生） １２月１４日（火）

　３年生は,算数で分数の大きさくらべの学習でした。不等号を使って,２つの分数の大小を表すことを頑張っていました。４年生は,国語で伝統工芸のよさを伝えようの学習でした。自分たちで,図書室やタブレットなどを使って伝統工芸のことについて調べていました。６年生は,体育でマット運動の学習でした。倒立前転をきれいにするために,いろいろと工夫しながらみんなで練習していました。

今日の５校時の様子（１・２年生） １２月１４日（火）

　今日の５校時,１年生は国語でともだちのこと,しらせようとおかゆのおなべの学習でした。１校時にともだちのことの学習をしていたようで,その続きとしてふり返りをみんなでしていました。また,おかゆのおなべでは感想を交流していました。２年生は,図書室で読書タイムでした。子どもたちの写真はありませんが,みんな静かにして読書に集中していました。