1年 国語科「ものの名まえ」

国語の学習で，お店やさんごっこをしました。まずは，ものの名まえには，「まとめてつけた名まえ」と，「一つ一つの名まえ」の二つがあることを確認しました。そして，その「まとめてつけた名まえ」がお店の名前になり，「一つ一つの名まえ」が商品の名まえになることを学習してからお店の準備を進めました。そして，今日がいよいよお店やさんごっこです！丁寧な言葉を使うことをルールに楽しみました。

４年生 体育科の学習の様子

先週より，体育科で「ソフトバレーボール」に取り組み始めました。
先週行った１時間目にはルールと準備・片付けの仕方と，少しだけチームで練習をしました。
今日はチーム対抗戦で試合を行いました。
初めてサーブを打ち，レシーブも挑戦する中で，まだまだできないことが多くて戸惑う子もいましたが，「これから少しずつ練習して上手くなっていこう！」とみんなで励まし合う姿も見られたのでよかったです。
チームで作戦会議をする等，今後もっと上手くなれるようにいろいろと工夫をしていければなと思っています。

5年 水素燃料自動車

　水素燃料自動車「ミライ」が学校へ来ました。実際に見たり，乗ったりして，普段みんなが乗っている自動車との違いや，水素燃料自動車の長所や短所について考えました。実際に乗ることができて，みんなとても嬉しそうでした。

ユンノリ

韓国・朝鮮の食べ物や遊びの学習をしました。その中で，ユンノリを使って遊びました。

５年生 家庭科 食べて元気！ご飯とみそ汁 2021/12/9

　家庭科の学習で，ご飯とみそ汁を作りました。

　ご飯は，鍋で炊きました。水の分量を量り，火加減を上手に調整しながら炊きました。

　また，みそ汁は，にぼしでだしをとってつくりました。

　おいしいご飯とみそ汁ができました！

４年生 国語科の学習の様子

国語科の「伝統工芸のよさを伝えよう」の学習のまとめとして，調べた伝統工芸を友だちと発表し合いました。
今回の単元を通して，子どもたちは，インターネットで調べた伝統工芸の画像や動画をタブレット端末の「ロイロノート・スクール」に保存するという技を身に付けることができました。
友だちに発表をする際も，タブレット端末で画像を拡大して見せたり，動画の一部のみ再生して伝統工芸の作り方を紹介したりするなどして伝えることができました。
国語科とＩＣＴ教育を掛け合わせた新しい形での授業形式に挑戦し，大変貴重な経験を積むことができました。
どの子の発表も一生懸命に調べた結果がまとめられていて，素晴らしかったです！

フレンドリー掃除

昨日は，縦割り班での清掃活動，「フレンドリー掃除」がありました。
１年生から６年生までが，学校内のそれぞれの場所をきれいにしました。
６年生は，低学年の子に，掃除の仕方なども教えながら，活動を進めてくれました。

フレンドリー遊び

火曜日の昼休みにフレンドリー遊びを行いました。
朝から雨が降り続き，残念ながらグラウンドでの遊びは中止になりましたが，
１年生から６年生までのフレンドリーグループで，室内でできる遊びを楽しみました。

いけひが漢字検定

月曜日に，いけひが漢字検定を行いました。
１年生から６年生まで，３０問の問題に取り組みました。
結果については，個人懇談会でもお伝えします。

５年生 学習発表会 2021/12/03

　５年生は，１０月１１日（月）から１２日（火）に行った山の家での活動で学んだことを劇で発表しました。

　子どもたちが台本から考え，子どもたち自身で，伝えたいことを考え，つくりだしてきました。

　今回は，「自然観察」「野外炊事」「キャンプファイヤー」の場面を発表しました。

　当日まで，どのようにしたらよいか，練習の様子を撮ったビデオを見ながら考え，「ここはもっとこうしたらいいかな。」「ここはやっぱりこうしよう。」などを自分たちで工夫していました。

　当日はたくさんのご参観，ありがとうございました。