♪６年生 国語「鳥獣戯画を読む」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜

　筆者のものの見方や，それを伝えるための工夫について気付いたことを読み取りました。

♪３年生 理科「太陽の光」〜日光をたくさん集めると〜

　かがみで日光をたくさん集めると，明るさやあたたかさはどのようになるのか話し合いました。

♪４年生 総合的な学習の時間「エコライフチャレンジ」〜学級で実践できること〜 その３

　各班で感想の交流をしました。

♪３年生 国語「すがたをかえる大豆」〜学習の見通し〜

　学習の見通しをもちました。

♪５年生 図画工作「ほり進めて刷り重ねて」 その２

　下絵をかき，色のつけ方や彫る順番を考えました。

♪５年生 図画工作「ほり進めて刷り重ねて」 その１

　彫り進み版画で表したいことを考えました。

♪５年生 国語「やなせたかし−アンパンマンの勇気」〜たかしの考え方〜

　「たかし」の考え方や，筆者が「たかし」をどのような人物だと考えているかについてまとめました。

♪１年生 国語「ともだちのこと，しらせよう」〜見通しをもとう〜

　もっと友達のことを知ってもらうために，「ともだちがいまいちばんたのしいこと」を聞いて，みんなに知らせるという学習課題を確認しました。

♪４年生 体育「ソフトバレーボール」 その６

　

♪４年生 体育「ソフトバレーボール」 その５