ビオトープ収穫祭

秋晴れのもと，ビオトープ収穫祭を行いました。親子で総勢６０名ほどの参加がありました。
四錦のビオトープは，地域ボランティアの方のご協力により日ごろから手入れをしていただき，教育活動に活用しています。今日は，ビオトープにたくさんある実のなる木（柿，みかん，キウイ）を収穫する体験をしました。そのあとは，池に住むザリガニを手作り竿で釣りました。ザリガニはあまり釣れませんでしたが，柿やみかん，キウイはたくさん収穫できました。柿は渋柿なので，家で干し柿にできるように，作り方を教えていただきました。

６年：なりきりトークショー！

外国語科「世界で活躍する人を紹介しよう。」という学習で，なりきりトークショーを行いました。子どもたちが紹介したい有名人を，英語でクイズ形式で紹介し，答えてもらうという学習でした。ＧＩＧＡ端末を活用して，写真やWebで調べた資料を活用しながら，楽しく英語で伝えあい活動を行っていました。

校外学習に行ってきました！

校外学習で京都御苑へ行きました。
生活の学習「あきといっしょに」ということで，どんぐりや松ぼっくり，紅葉した葉など様々な秋を見つけてきました。拾ったどんぐりなどは，あさがおの蔓で作ったリースの飾りとして使用する予定です。

たくさん歩いたり遊んだりしたので，学校に到着する頃には全員疲れ果てていましたが，初めての校外学習がとても楽しかったようで「また行きたい！」と言っていました。

体育「エンドボール・ポートボール」

３年１組では「エンドボール」。３年2組では「ポートボール」に取り組んでいます。この2つの単元の共通点としては，バスケットボールの前段階の学習ということです。
「エンドボール」は，横に動くゴールマンにボールを投げて，キャッチすることにより１点入ります。一方で「ポートボール」は，高さを出すために，ゴールマンは台の上に乗り，そのゴールマンにボールをなげて，キャッチすることにより1点入ります。
この点を防ぐために，子ども達はマークを工夫したり，投げるボールを工夫したりと，１つのゲームでたくさんの思考を巡らせています。
是非お家でもアドバイスなどの声掛けいただけると，子ども達の励みになりますので，よろしくお願いします。

3組：自立活動「ボール運動」

3組の自立活動では「ボール運動」に取り組んでいます。

まずはひとりひとりボールにさわったり,転がしたり,はずませたり,投げたりする中でボールを扱うことの楽しさを味わいました。

次に2人組になってパスの練習です。相手が取りやすいパス,安心して受け取れるパスってどんなパスだろう？近い距離ではどんな投げ方？遠い距離ではどんな投げ方？いろんなパスを経験しながら相手にやさしいパスを考えました。

3年生の体育では「ポートボール」,5年生の体育では「バスケットボール」に取り組んでいるところなので,体育につながる活動も意識しながら取り組んでいきたいと思います。

馬のおもちゃの作り方

国語「馬のおもちゃの作り方」を読んで，実際に馬のおもちゃを作ってみました。ただ，説明だけを読んで作ることで，説明の工夫や写真・図の良さを感じることを大切にしました。

１年 「エジプトのことを知ろう」

今日は，京都大学のエジプトからの留学生を招いて，エジプトについて様々なお話を聞きました。
「ヒジャブ」の巻き方やアラビア語でのあいさつの言い方など，多くのことを学びました。
ご家庭でもエジプトについてお話してみてください。

3組：図画工作科「あきばこへんしん！」

3組図画工作科の時間には空き箱を使って作品作りをしました。テーマは「のりもの」です。楽しみながら形を組み合わせていきました。「この動きがおもしろいやろ」「飛んでる途中にここから切り離せて２つにわけられるんやで」など,それぞれの思いを表現しながら制作していきました。夢中になって取り組む中で様々な創意工夫や友達とかかわり合う姿が見られました。

3組：学活「スポーツフェスティバルをふりかえって」

3組学級活動の時間には28日（木）にあったスポーツフェスティバルの振り返りをしました。当日の映像を見ながら,これまでの取組で頑張ったこと,当日の気持ちなど,考えをまとめて発表を交流しました。また,当日は見られなかった他学年の様子の映像を見る時間ももちました。6年生の堂々とした演技を見て「かっこいいなあ」「僕もあんなふうになれるやろうか。なりたいなあ。」などつぶやきながら夢中で演技を見ている様子がありました。

体ほぐしの運動遊び

体育で「体ほぐしの運動遊び」行っています。
今日はフラフープを使って，輪くぐりに挑戦しました。グループで作戦を考え，スピードを競い合いました。