１７日（金）学校の様子

6年生は，家庭科でエプロンづくりに取り組んでいます。

１７日（金）学校の様子

4年生は，社会科で琵琶湖疏水建設について学習をしています。
6年生は，室町文化について学習をしています。

１７日（金）学校の様子

2年生は，お話の絵の制作に取り組んでいます。

１７日（金）学校の様子

4年生は，体育で演舞の練習をしています。
今日は，タブレットで自分の踊り方を見て，改善点をさがし，新しいめあてをつくってよりよい踊り方を探っています。

１７日（金）学校の様子

お昼前から，雨が降り出しました。

１７日（金）学校の様子

1年生は，書写の時間にカタカナの字の形に注目して仲間分けをしています。
6年生は，室町時代の文化について学習をしています。

１７日（金）学校の様子

5年生は，国語科で「たずねびと」を読み進めていきます。

『たずねびと』（朽木祥）
「さがしています。」 と書かれた原爆供養塔納骨名簿のポスターの中に，自分と同じ年齢で同じ名前を見つけたひとりの少女　綾が，自分と同じ名前の少女を探しに兄と広島まで出かけます。そこで様々な物や人と出会い，７５年前に実際にあった原爆について知ることになります。
　　「アヤちゃん、よかったねえ」
　　心に残っている一言です。ぜひ，教科書をごらんください。

１７日（金）学校の様子

中間休みです。今日は雨が降っているので外で遊ぶことができません。
教室で読書をしたり，タブレットでタイピングの練習をしたりして過ごしています。

１７日（金）学校の様子

6年生の書写の時間には，小筆を使って練習をしています。

１７日（金）学校の様子

ちょっとした時間を見つけて，デジタルドリルやタイピングの練習に取り組んでいます。
（スタイラスペンを使うことが多いのですが，今日は何名かが人さし指を使って漢字の練習をしていました。）