京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/10/18
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自ら学び 心豊かに たくましく 自分らしい生き方を探究する子ども                 ー探ろう つながろう 自分からー

道徳「たからさがし」 〜3年〜

今日の道徳は,善悪の判断がテーマでした。人を傷つけるようないたずらに「やっぱりやめよう」と言えるかな? 相手の気持ちを大切にして,思いやりのあるクラスをみんなで創っていってくださいね!

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エアーで指練習 〜1年〜

1年生はけんばんハーモニカの練習をはじめました。とはいっても,感染防止のため今は吹くことができません。でも,今の間に正しい指使いをしっかりと練習しておき,いざ吹ける時に備えてほしいと思います。

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お箏に挑戦! 〜5年〜

音楽でおことの演奏を体験しました。地域の先生にも手伝ってもらい「さくらさくら」の練習です。まわりの廊下や玄関前にも雅やかな音色が響いていました。
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タブレットでドリル学習 〜1年〜

タブレットのドリル「ミライシード」の初体験です。算数の問題にチャレンジ。解いたあとの答え合わせはコンピューターが一瞬でやってくれました。
これからも楽しく活用していきたいと思います。
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What color do you like? 〜にじいろ学級〜

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英語では色の学習です。Red! Green! Yellow!・・・ 好きな色を伝えて,その色のものをみんなで見つけながら英語に親しみました。

理科 月と太陽

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今日は,理科室を「宇宙空間」として,



地球から見て,

月の見え方はどのように変わるのか

調べました。






3拍子のリズム 〜2年〜

2年生の音楽は,3拍子の曲のリズムについてです。今は歌ったり楽器を吹いたりできませんが,手拍子と足ぶみで3拍子の掛け合いを楽しみながらリズムを感じ取っていました。

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リズムダンス 〜1年〜

体育でダンスをはじめました。まだまだどんな動きがあるかをたしかめてまねをする段階ですが,なかなか早いのみこみです。リズムに乗ってたのしくおどろう!
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6年 児童会本部

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6年生の児童会本部のメンバーが中心となって,



「おはようございます!」


「積極的に挨拶をしましょう!」と


朝の放送やポスターにて呼びかけました。



まずは6年生が手本として,




「気持ちの良いあいさつ」を実践していきましょう!

GIGA端末学習(3年生)

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今日は,タブレットパソコンを使って,「ミライシード」というタブレットドリルをやってみました。
答え合わせがすぐ出来るところや,解いた問題の履歴が残るところ,正答率が積みあがっていくところなど,デジタルならではの利点がたくさんあります。

自分で問題を選んで,意欲的に取り組んでいました。
やっぱり新しいことに取り組むときはわくわくしますね。
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