最新更新日:2024/09/24 | |
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小学校へき地教育研究会 夏季研究集会
現在へき地教育研究会の加盟校は全国に2461校あります。5年前と比較しても591校減り、加盟校は激減しています。
そんな中,京都市のへき地校も本校と花背小中学校の2校となっています。 「ふるさとに誇りを持ち,心豊かに,自ら学ぶ子どもの育成 〜へき地校の特性をふまえて〜」 を研究主題に2校が中学校へき地・小規模校研究会と協働しつつ連携を図りながら研究を深めています。 今日は,夏季研究集会が本校にて行われました。学校案内後,全体会では,お互いの地域や学校の実態,研究活動の取組を交流し合いました。後半の部会では,低学年・育成部会,3〜6年生部会,養護部会に分かれ,日々の取組交流やサマーキャンプの反省などを話し合いました。 両校にとって,大変有意義な時間となりました。 恵まれた地域の自然環境や人材を大切にまた活用した取組を進め,ふるさとに誇りが持てる子ども,またふるさとの良さを発信しつつ,より広い社会に目が向けられる子どもが育つように今後も取組を活性化させていきたいと思います。 校長室から
連日の猛暑日が続き,京都市内では37度の気温を超える日もありました。ここ宕陰では今,お盆の供花用として栽培されている秋の七草のひとつであるオミナエシ(女郎花)が,たくさんの花を咲かせています。オミナエシの黄色の花と,棚田のイネの緑のコントラストが美しく,写真を撮りに来る観光客の姿もよく見ます。
しかし,京都市では今日から,新型コロナウイルスの感染拡大防止に向けた,「まん延防止等重点措置」の適用が決定しました。不要不急の外出を控える等,またしてもひとりひとりがコロナの感染防止対策を再徹底することが呼びかけがされています。みんなの命と健康が守られるよう我慢の夏となります。 (今月の学校だよりを掲載しました。ページ右下の「学校だより欄」又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。) 宕陰校だより8月号 ウサギ・水やり当番
夏休み3日間の学習会が終わり,児童生徒の皆さんは,自由な時間が増えていることと思います。
自分で夏休みの学習計画を立て,コツコツ取り組んでほしいと思います。 今日はファーストステージの子どもが,ウサギ・水やり当番に来ました。ウサギのマロンも暑いのか,木の隠れ家に入っていることが多いですが,子どもたちが餌やりにやってくると元気に顔を出しています。 花壇の野菜や花も大きく生長し,水やりに来た子どもが収穫も行います。今日は,初めてゴーヤが収穫できました! R3前期学校評価結果等学習会3日目7年生は,1学期取り組んだ「宕陰キラキラTalkingTime」の探究学習「ウイルスについて」を更に深めています。図書室で借りた本をもとに細胞について一生懸命書いています。 8年生は,チャレンジ体験について学んだことをまとめています。働くことの大変さや仕事のやりがい等感じたことをつぶやきながら書いています。 朝学習3日目その後は教室に戻り,夏休みの宿題に取り組んでいました。そして後半は,GIGA端末を使って操作に慣れる練習をしています。 部活動練習メニューの一つで,これまでは先生がノックを上げていましたが,今日は自分たちが交代でノックを上げて打つ練習に取り組んでいました。ノックは様々な場所に上がってきますので,よく見てしっかりコートへ打ち返す練習です。 暑い中でもよく頑張っていました。 部活動ファーストステージの子どもたちは,朝学習の後,柔道の部活動を行っています。子どもたちも自宅でオリンピックを観戦しているようで,今日は「自分たちも頑張ろう」という気合いが伝わってきました。 前回り受け身がうまく出来ない2年生に,4年生が優しく教える場面も見られました。 夏休み学習会上級生たちは,それぞれの学級で黙々と課題に取り組んでいます。6年生はジョイントプログラムの予習,7年生は社会科の課題,8年生は数学の課題に頑張っています。 2時間学習をした後は,バドミントンの部活動に取り組みます。 夏休み学習会
夏休み初日。昇降口の温度計は31度。宕陰も真夏日です!
子どもたちは,朝学習に来ています。 ファーストステージの子どもたちはウサギの餌やり・植物の水やり当番を行ってから,教室に集まって各々が夏休みの課題に取り組んでいます。集中して取り組んでいます。 その後は,GIGA端末を使ってリモート会議のテストを行い,とても楽しそうでした。 これから,柔道の部活動が始まります。 |
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