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最新更新日:2022/03/25 |
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わり算の筆算(3桁÷2桁)![]() ![]() 筆算は,何回も練習することで少しずつ覚えていく ものなので,初めの間はすごくしんどいと思います。 でも,算数の時間では積極的に筆算の仕方を説明している 姿が見られます。 沢山の問題をこなして,少しずつ慣れていってほしいと 思います。 今日の給食![]() 牛乳 とりめし(具) 切干大根の三杯酢 かぼちゃのみそ汁 〜ひとこと感想〜 「とりめしをいっぱい食べました!全部おいしいかったです!」 (2年生) 今日の5校時の様子(3・4・6年生) 9月1日(水)
3年生は,外国語活動でWhat do you like?の学習でした。果物の名前を覚えるために,隠されたカードは何かを頑張って考えていました。4年生は,社会で自然災害からくらしを守るの学習でした。京都府で起こった自然災害が今までにどれだけあったのかを調べていました。6年生は,理科で月と太陽の学習でした。月の見え方について,太陽とどんな位置関係があるのかを実際に暗くしながら調べていました。
![]() ![]() ![]() 今日の5校時の様子(1・2年生) 9月1日(水)
今日の5校時,1年生は教室でソーラン節の練習をしていました。GIGA端末でソーラン節の動画を見ながら担任の先生も一緒に頑張っていました。2年生は,生活科でぐんぐんそだておいしいやさいの学習でした。学級園に行って,サツマイモの様子などをみんなで観察していました。
![]() ![]() プレジョイントプログラム(国語)![]() 本日と,明日で国語と算数のテストを実施します。 本日の国語は,しっかりと集中して取り組んでいました。 明日は算数・・・ 範囲がとても広いのでしっかりと予習してくださいね! 音楽科 旋律の特徴を生かした演奏![]() ![]() ![]() 練習をしています。 リコーダーは,副旋律の演奏の時に,低い「レ」を出すのが 難しく,一生懸命音を出す練習していました。 全員が両方のパートを演奏できるようになって合わせるのが 楽しみです! 今日の給食![]() 牛乳 さんまのかわり煮 えだ豆 キャベツのすまし汁 〜ひとこと感想〜 「さんまのかわり煮を食べたら元気になりました!」(4年生) たし算とひき算のひっ算(2)の学習をしています。
算数科でたし算とひき算のひっ算(2)の学習をしていますが,たし算の学習が終わり,今日から引き算の学習をスタートしました。今日は「色がみを135まいもっています。72まいつかうとなんまいのこりますか。」の問題で,「十のくらいがひけないひっ算のし方を考えよう。」のめあてで学習をしました。
これまでの学習を思い出し,「百のくらいから10を10こかりてひいたらいい。」と,計算の仕方を自分たちの力で見つけることができました。 ![]() 今日の5校時の様子(3・4・6年生) 8月31日(火)
3年生は,図工でペタパタひらくとの学習でした。ダンボールに自分が考えた模様をつなぎながら,いろいろな色を使って作品づくりを楽しんでいました。4年生は,図工でゴーゴードリームカーの学習でした。風やゴムの力で走る車を作るのに,どんなデザインにするのかを考えていました。6年生は,外国語科でThis is my townの学習でした。町にある建物やものの言い方に慣れ親しむために,マッチングゲームなどをしながら楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() 今日の5校時の様子(1・2年生) 8月31日(火)
今日の5校時,1年生は生活科でいきものとなかよしの学習でした。これから進めていく学習計画をみんなで話し合って考えていました。2年生は,国語でことばでみちあんないの学習でした。どのように伝えればうまく道案内ができるかを熱心に考えていました。
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