１ねんせい ずがこうさく ごちそうパーティー６

子どもたちの作品です。

１ねんせい すがこうさく ごちそうパーティー５

こどもたちの作品です。

１ねんせい ずがこうさく ごちそうパーティー４

　子どもたちの作品です。

１ねんせい ずがこうさく ごちそうパーティー３

　子どもたちの作品です。

１ねんせい ずがこうさく ごちそうパーティー２

　子どもたちの作品です。

１ねんせい ずがこうさく ごちそうパーティー１

　昨日の図画工作で，粘土を使ってごちそうを作りました。「どんなごちそうを作ってみたいかな」という問いかけに，「ハンバーガー！」「親子丼！」「ステーキ！」など，たくさんの食べ物が出てきました。
　本日，参観が行われていましたら保護者の皆様に見ていただく予定でしたが，中止になりましたので，こちらでお子さんの作品をご覧ください。

オンライン授業

今日は，算数の学習をオンラインで体験しました。
学校の特別教室４カ所に分かれて，オンラインでつないで学習しました。
初めての体験でしたが，子どもたちは自分の意見を発表したり，友だちの意見を熱心に聴いたりと，意欲的に学習に取り組むことができました。

言葉の形

図画工作科で，お話から想像した絵を描きました。今日は，友だちが描いた絵のよいところを見つけて交流しました。ロイロノートを使って，カードを送り合いました。

2年 国語科「どうぶつ園のじゅうい」

「どうぶつ園のじゅうい」を読んで，心に残ったことを交流しました。同じお話を読んでも，感じることはそれぞれ違うのですね。

2年 食に関する指導

栄養教諭の内輪先生に「正しいかみ方」について教えてもらいました。クイズに答えながらの学習はとても楽しそうでした。普段はあまり意識していない「かみ方」に気をつけて，給食を食べていました。