オンラインによる授業参観（１日目）

本日，各学年の２組と３組で，オンラインによる授業参観を行いました。このような形で授業の様子を見ていただくのは初めての試みでしたので，スムーズには見ていただけなかったと思います。少しずつ改善を図っていきたいと思いますので，２４日の１組の参観も，どうぞよろしくお願いいたします。

聖火リレートーチ

第四錦林小学校に東京オリンピック・パラリンピックで実際に使われた聖火トーチがやってきました。桜をモチーフにした形の美しさと,桜ピンクの輝きに心を打たれ,子ども達は食い入るように眺めていました。

3組では教室でみんなで聖火トーチリレーを行いました。ひとりひとりがしっかりと握りしめ,その重さを感じたり,きれいに彫り込まれているオリンピックマークに感動したり,不思議そうにその構造をいろんな角度から眺めたりしていました。

雨のうた

友達の詩の音読をGIGA端末で録画して，更に話合いを重ねて，発表会を行いました。始めの自分と最後の自分の姿を比べて，「雨のうた」の仕上がりを見合いました。

トーチを手にして

オリンピックトーチが届きました。皆，「すごい！重い。」「これ持って走るの？」「デザインは桜らしいで。」など思い思いの驚きや感動の言葉をつぶやいていました。「グループで記念写真を撮ってください！」というグループも。

学校歯科保健優良校表彰受賞

今年度，学校歯科保健優良校表彰を受賞しました。
学校のみならず，ご家庭でも，歯の健康に日ごろからお取組いただいている成果であると思います。学校歯科医の先生をはじめ，関係する皆様にもお礼を申し上げます。ありがとうございました。

「東京2020オリンピック」聖火リレートーチを展示中

今週１週間（とは言うものの，実質３日間），本校の玄関に，「東京2020オリンピック」聖火リレートーチを展示しています。京都市文化市民局市民スポーツ振興室からお借りしました。子どもたちには，オリンピック・パラリンピックの感動や，「Hope Lights Our Way（希望の道を，つなごう。）」を味わってもらえたらと思います。

スポーツフェスティバルに向けて

　体育の時間にスポーツフェスティバルに向けての練習に取り組んでいます。6年生の子どもたちもこれまでの6年生の演技を見てきたこともあり，とても熱心に集団演技の練習に取り組んでいます。

ちいきに伝わる音楽

音楽の学習で「ちいきのに伝わる音楽」について調べました。
京都府では，三大祭りの祇園祭で使われる「祇園囃子」や福知山市の「福知山音頭」など，様々な音楽があります。
歌詞の意味や音程，リズムの特徴などをGIGA端末で調べ，まとめました。
まとめたものをみんなで交流し，考えを深めました。

草取り・虫取り！！

サツマイモの草むしりを兼ねて，小さな友達を探しに出かけました。
クビキリギリスやイナゴ，ショウリョウバッタなどなどたくさんの友達を発見！！
「飼いたい！」子どもたちと相談しながら，居心地のよい住みかを作っていこうと思います。

水のしみ込みを調べよう

校庭の土と砂場の砂を使って，水のしみ込みを調べました。
粒の大きさの違いや手触りなどをしっかり確認した後，水をコップの中に入れました。
校庭の土より砂場の砂の方が粒の大きさが大きいため，水のしみ込むスピードが速かったですが，ちゃんとしみ込みました。

雨が降った時の運動場の様子を考えたときに，運動場は水たまりができて，砂場には水たまりができないというのは，しみ込む速さに関係があったということがこの実験でわかりましたね。