草取り・虫取り！！

サツマイモの草むしりを兼ねて，小さな友達を探しに出かけました。
クビキリギリスやイナゴ，ショウリョウバッタなどなどたくさんの友達を発見！！
「飼いたい！」子どもたちと相談しながら，居心地のよい住みかを作っていこうと思います。

水のしみ込みを調べよう

校庭の土と砂場の砂を使って，水のしみ込みを調べました。
粒の大きさの違いや手触りなどをしっかり確認した後，水をコップの中に入れました。
校庭の土より砂場の砂の方が粒の大きさが大きいため，水のしみ込むスピードが速かったですが，ちゃんとしみ込みました。

雨が降った時の運動場の様子を考えたときに，運動場は水たまりができて，砂場には水たまりができないというのは，しみ込む速さに関係があったということがこの実験でわかりましたね。

四錦GIGAスクール構想の資料

本校のGIGAスクール構想でこれまで取り組んできた資料を，画面右の「四錦GIGAスクール構想」カテゴリにまとめました。
特に，GIGA端末活用についてのルールや約束事は，学校と家庭が共有しておきたい大切な内容であります。GIGA端末が子どもたちのより良い文房具となるよう，また，デジタル社会において子どもたちが善き使い手となるよう，ご支援・ご協力をお願いいたします。

掲載文書
・「しきん」GIGAスクール構想特別版
・四錦「GIGA端末活用ルール」
・タブレットPCは私たちの学習道具
・「タブレットでこんなことができるようになったよ！」アンケート１学期集計

シンキングツールを活用して

５年生は，家庭科の時間に「そうじの必要性について考えよう。」というめあてで学習をしました。場所によって汚れ方や汚れの種類が違います。それを自分たちで調査し，気が付いたことを表にまとめる学習でした。マトリックスの表を使い，写真と言葉で学習したことを整理しました。

GIGA端末で図工の鑑賞

３年生は，自分で描いた絵画作品をGIGA端末で写真に撮り，ロイロノート・スクールで，作品カードを作り学級全体で共有しました。その作品カードは，学級全員が見ることができるので，友だちの作品カードを鑑賞した後，鑑賞カードに感想のコメントを書いて交流しました。

５年 体育科「マット運動」

体育科の「マット運動」では今できる技を確認し,あともう少しでできそうな技を練習しています。前転ができる子どもは次に開脚前転やとび前転に挑戦したり,倒立前転を練習している子どもは壁倒立を練習したりと,個々に目標をもって頑張って取り組んでいます。怪我をしないように,入念に体操を行っています。体育の学習がある時はよりこまめに水分補給をしているので必ず水筒を持ってくるようにお願いします。

５年生 GIGAスクール特別講座

７日（火）の５時間目にＧＩＧＡスクール特別講座で「南極地域特別隊」の人たちが南極の昭和基地からYouTubeで生ライブ配信されるということで,ライブを視聴しました。
　普段知らない南極の様子を知れて興味津々で見ていました。途中に出題されるクイズに答えながら楽しんでいました。

1年 国語 「やくそく」

　「やくそく」の好きな場面を選んで，理由を書きました。
「〜だからです。」や「〜からです。」の表現を使って，上手に理由を書くことができました。

漢字が始まりました！

かたかなの学習が終わって，漢字が始まりました。
初めての漢字に苦戦しながらも，鉛筆の持ち方や姿勢に気を付けて頑張っています。
お家でも習った漢字について聞いてみてください。

１年 体育 「かけっこ・リレーあそび」

２組は「かけっこ・リレーあそび」の学習をしています。
先週までは，折り返しリレーを様々なバリエーションで楽しみました。
今日はしっぽ取り形式でリレーをしました。
２チームでの対戦なので，とても盛り上がりました。