自分の跳ぶ姿を分析（6年）

　走り高跳びの学習をしました。
今回の学習では，タブレットを使って，自分が跳んでいる様子を撮影して，よりよい跳び方を分析しました。
　自分が跳ぶ動画をみて「腕があがっていない」「脚を素早くあげたい」といった振り返りをしていました。

1年生に掃除の方法を教えました（6年）

　1年生の教室掃除が始まりました。ほうきの使い方や机の運び方などを優しく教えていました。
　全校で学校をきれいにできるといいですね。

選挙権について（6年）

　社会科の学習で選挙について考えました。18歳以上の国民に選挙権があることを押さえ，立候補している人の主張をよく考えて投票しました。
　本番を想定して模擬選挙をしました。

アサガオの種

アサガオの種をまきました。


よく育つようにと願いを込めて
種に名前もつけました。


種をまいた後は，
たっぷりと水をやりました。

校長先生から…

「トイレのスリッパをきれいにならべているね。」


１年生の子が
校長先生からそう声をかけられたそうです。


いつもきれいにトイレを使えるといいですね。

あさがおの種まき（１年生）

　今日は，あさがおの種をまきました。

「大きくなってね。」と声をかけながら種をまいていました。

　また，水やりの仕方も覚えました。

　明日から毎朝，水やりをしていきます。

聴力検査（１年生）

　今日は，聴力検査を行いました。

　ヘッドホンから流れる小さな音を聞き取って，手を挙げて知らせます。

　みんな上手にできたようです。

道徳の学習

　道徳の学習では，自分の思いを書いたり，友だちと話し合ったりしながらしっかりと考えを深めている様子がうかがえます。

タブレットを使って

　総合的な学習の時間や国語の学習ではタブレットを活用して，調べ学習をしています。使い方にもどんどん慣れてきています。

タブレット端末を使って（6年）

　社会科で国会の仕組みや働きをタブレット端末を使って調べました。

　1人1台あるので，じっくりと調べることができました。