今日の５校時の様子（３・４年生） ９月１５日（水）

　３年生は,総合的な学習の時間で静原いきいきプロジェクトの学習でした。静原を元気にするためにどんなことをすればいいのかをそれぞれ考えていました。４年生は,国語で漢字の広場の学習でした。教科書に書いてある漢字を使って,場面や出来事を考えながら昔話を作っていました。

今日の５校時の様子（１・２・６年生） ９月１５日（水）

　今日の５校時,１・２・６年生は一緒に体育の学習をしていました。今回は,１・２年生と６年生に分かれて体育発表会にむけてそれぞれ練習を頑張っていました。当日は,子どもたちがどんな活躍を披露してくれるのか楽しみにしたいです。

国語 新聞を作ろう

国語科では新聞づくりの単元を学習しています。

今日は，書く記事の内容を決めて，割付けを考えました。

色々な会社が出版している新聞を見比べて，一番興味がありそうな

記事を大きくするなど，たくさん工夫をしていました。

２桁で割るわり算の筆算（テスト）

やっと・・・

わり算の筆算の単元が終わり，テストも終わりました！！

難しい単元だったと思いますが，よく頑張ったと思います。

ただ，これからもずっと使う筆算なので，日々復習しながら

どんどん定着してほしいと思います。

テストの結果は・・・

ぜひ，子どもたちにお聞きください♪

国語 漢字の広場

国語科の漢字の広場では，教科書に載っている漢字を使って

昔話を作る学習をしました。

先日学習した，つなぎ言葉を使うことも忘れずに文章を作りました。

自分流の昔話はできたかな？？

今日の給食

ごはん
牛乳
チキンカレー
野菜のソテー

〜ひとこと感想〜
「カレーがピリッと辛くておいしかったです！」
（3年生）

市原野・静原小学校統合推進協議会だよりについて

　令和４年度に市原野小学校との統合を迎えるにあたり,統合推進協議会だより第２号が作成されました。本日,児童数でお子たちを通じて配布いたします。また,推進委員ならびに地域のみなさまには,１７日（金）ごろをめどに配布を予定しております。
　文書内容につきましては,ＨＰ右側の学校統合関係の欄もしくは本記事下部にあります緑色のところをクリックいただくとご覧いただけます。
　どうぞよろしくお願いいたします。
　
　市原野・静原小学校統合推進協議会だより第２号

道徳 いいところ みいつけた

道徳の学習では，「いいところ　みいつけた」の学習を

しました。２年生の子どもたちもそうでしたが，他人の

いいところを見つけることはすぐできましたが，

自分のいいところを見つけるのには，時間がかかっていました。

でも授業の最後には，自分のいいところを見つけることが

できていました。

自他ともに，いいところを褒め合えるといいですね！

静原タイム１

今回の静原タイムでの４年生の発表はありませんでしたが，

発表している人の話をしっかり聞いて，感想を言ったり，

質問したりしていました。

次は，４年生の出番もあります！

ぜひ，頑張ってほしいと思います。

今日の５校時の様子（３・４年生） ９月１４日（火）

　３年生は,国語でちいちゃんのかげおくりの学習でした。ちいちゃんがなくしてしまったものについて,文章を読みながら考えていました。４年生は,音楽で白鳥の鑑賞の学習でした。曲を聞く前に,鑑賞カードの書き方について音楽担当の先生から教えてもらっていました。