理科 月と太陽

今日は，理科室を「宇宙空間」として，



地球から見て，

月の見え方はどのように変わるのか

調べました。

３拍子のリズム 〜２年〜

２年生の音楽は，３拍子の曲のリズムについてです。今は歌ったり楽器を吹いたりできませんが，手拍子と足ぶみで３拍子の掛け合いを楽しみながらリズムを感じ取っていました。

リズムダンス 〜１年〜

体育でダンスをはじめました。まだまだどんな動きがあるかをたしかめてまねをする段階ですが，なかなか早いのみこみです。リズムに乗ってたのしくおどろう！

６年 児童会本部

６年生の児童会本部のメンバーが中心となって，



「おはようございます！」


「積極的に挨拶をしましょう！」と


朝の放送やポスターにて呼びかけました。



まずは６年生が手本として，




「気持ちの良いあいさつ」を実践していきましょう！

GIGA端末学習（３年生）

今日は，タブレットパソコンを使って，「ミライシード」というタブレットドリルをやってみました。
答え合わせがすぐ出来るところや，解いた問題の履歴が残るところ，正答率が積みあがっていくところなど，デジタルならではの利点がたくさんあります。

自分で問題を選んで，意欲的に取り組んでいました。
やっぱり新しいことに取り組むときはわくわくしますね。

６年 理科 「月と太陽」

理科の学習で


「月と太陽」の学習をしています。



今日は，月と太陽の位置を確認しました。


また次回の観察が楽しみです。

５年 書写『筆順と字形』

　５年生の子どもたちは，今日も元気いっぱいです。学習にも意欲的に積極的に取り組むことができています。元気いっぱいな５年生ですが，今日は心を落ち着けて書写の学習に取り組みました。筆順に気をつけ，字形を整えて『成長』という字を書きました。集中して一画，一画を丁寧に書こうとする姿はとても立派でした。

０・１・２・さぁん！

4年生はハードルの学習を始めました。今日は，どの間隔のコースで，どの歩数ごとに跳ぶのが自分に合うかを探りました。毎時間の上達が楽しみです。

6年 2学期スタート！

今日から２学期がスタートしました。



厳しい状況は続きますが，


「出来ること」


を徹底しつつ，



残りの学校生活


笑顔で過ごしていきたいと思います。

楽しかった夏休み！

２学期のはじめは夏休みの出来事の交流です。
ふりかえりのカード「夏休みのベストショット」を描くクラス，
自由研究や工作の発表をするクラス，
パソコンを使って思い出をグループで交流するクラス・・・と方法は様々ですが，どの児童も夏休み中のよろこびや頑張りを楽しそうに表現していました。