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最新更新日:2025/07/18 |
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5年 NHK 出前授業がありました!![]() ![]() 緊急事態宣言中なので,リモートでの学習でしたが,クイズに答えたり,アナウンサーの方にNHKの案内をしていただいたりと,子どもたちは終始楽しく学ぶことができました。 NHKのことや番組が作られるまでや働いている方たちの思いや願いについても聞くことができました。 来週の17日(金)には,NHKメディアリテラシー教室があります。今度は,東京・栃木・福島・京都をリモートでつないで,4校一緒に学習をします。楽しみにしておきましょう! ☆3年生の様子☆
算数科では,今日から「重さ」の学習に入りました。重さは,これまで学習した長さのように視覚でその大きさを判断することのできない量です。しかし,子どもたちは,生活経験の中からシーソーや天秤などを用いればその傾きによって判断できることを知っていました。その経験を活かしながら,写真のように天秤の左右に文房具をのせて,重さ比べをしました。さらに,1円玉が1gであることを知りました。
![]() ![]() ![]() 9月7日(火)今日の給食
〇今日の給食の献立は
・黒糖コッペパン ・牛乳 ・大豆と鶏肉のトマト煮 ・じゃがいものソテー 大豆と鶏肉のトマト煮は,じっくりと煮込んだ大豆に鶏肉や野菜のうまみがしみ込んでいます。 ![]() 9月 ぽかぽか朝会[ジェンダー教育]
9月の人権集会はジェンダー教育についてでした。
「かおるはかおる」という詩を通して,自分らしく生きることの大切さについて考えました。 子どもたちからは 「名前だけでは,男の子か女の子かは分からない。」 「好きなことや好きなものに,男の子や女の子は関係ない。」 「どんなものを好きになっても,かおるさんに変わりはない。」 といった感想が聞かれました。 ![]() ![]() ☆3年生の様子☆
国語科「山小屋で三日間すごすなら」の授業の様子です。対面式でのグループ討論が難しいため,ロイロノートのシンキングツールを使って,出た意見を分類しながら考えを広げました。
![]() ![]() ![]() 9月6日(月)今日の給食
○今日の給食の献立は
・麦ごはん ・牛乳 ・肉じゃが(カレー味) ・切干大根の煮つけ ・黒大豆 朝夕が涼しくなり,子どもたちの食欲も増しているようです。肉じゃが(カレー味)を,麦ご飯といっしょにモリモリ食べていました。 ![]() 長寿命化工事その9![]() ![]() ☆3年生の様子☆
時間をかけて作成した自由研究の作品を教室内に展示しています。子どもたちは,「すごい!」「どうやってつくったんだろう」「こんなの作ってみたいな」と感嘆の声をあげながら鑑賞しています。
![]() ![]() ![]() 学校図書館より
「めざせ100冊・1万ページ」
読書ノートの記録が,100冊または1万ページに達した人に,賞状を渡しています。8月末で,達成者が10人をこえています。 100冊または1万ページをひとつの目標にして,いろんな本を読んでください。気に入った本やお勧めの本を家族やお友達に紹介してみるのもいいですね。読書ノートには,読んだ本を記録するページ以外に,図書館の使い方や,読書ビンゴ,図鑑や事典を使った調べ学習の仕方,読書絵葉書などがのっています。いろいろ活用できる優れモノです! ![]() 9月3日(金)今日の給食
○今日の給食の献立は
・胚芽米ごはん ・牛乳 ・なま節のしょうが煮 ・ほうれん草の煮びたし ・とうがんのくずひき とうがんは,漢字で「冬瓜」と書きます。夏が旬ですが,夏に収穫して,冬まで保存できることから名前がつきました。 感染症対策のため,引き続き手洗いの徹底・教室内一方通行での配膳・黙食(もくしょく)をしています。 ![]() |
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