黙って給食をおいしく頂いています。

緊急事態宣言の延長が決まりました。

引き続き，学校での感染防止も徹底していき

特に，給食の時には黙って食べることを意識しています。

それでも，給食はおいしくて顔でおいしさを表現し，

毎日，完食しています( ^)o(^ )

算数科〜長さ〜

長さの学習は，とても難しいです。

細かい目盛りをよんだり，直線を書いたり，計算をしたりします。

今日は，はじめてものさしを使って正確な長さの直線を書く学習を

しました。みんなやり方をしっかり聞いてやってみると，

難しいようでしたが，繰り返し正しい方法で練習するにしたがって

書けるようになりました。

高い土地のくらし 〜学習したことを活かして〜

「高い土地のくらし」の学習の最後の時間です。

先日調べ学習で使った観光サイトをワークシートに作り替え，そこに嬬恋村の紹介文を書きました。

この紹介文のポイントは「高い土地のくらしについて学習したことを紹介文に入れること」です。

教科書やノートをふり返りながら，紹介文にまとめました。

子どもたちには保護者の皆様に，高い土地のくらし（嬬恋村）の学習について話してごらん，と伝えています。ぜひ，高い土地のくらしについて聞いてみてください。

写真左：学習を終えた感想をノートに書いています。

写真中：以前授業でまとめたノートをもとに，紹介文を書いています。

写真右：家から持ってきた資料も活用して紹介文につなげています。

体力テスト 〜ソフトボール投げ〜

6月1日（火）の1時間目にソフトボール投げをしました。

ソフトボールを投げたことのない子どもたちがほとんどです。

「重たいなあ」と感じていたと思います。

そんな中でも，全力で投げる姿が見られました。

0601 学校施設利用についてのお知らせとお願い

学校施設利用のお知らせ

0601 「緊急事態宣言」の期間再延長を踏まえて

平素より，本校の教育活動にご理解とご協力をいただき，ありがとうございます。
この度，令和３年５月31日（月）まで延長されていた緊急事態措置が，令和３年６月20日（日）まで延長されることになりました。

これを受けまして，本日，「『緊急事態宣言』発令期間延長に伴うお知らせ⇒データ「『緊急事態宣言』発令期間延長に伴うお知らせ」」と「『緊急事態宣言』の期間再延長を踏まえた水泳授業の取扱いについて⇒データ「『緊急事態宣言』の期間再延長を踏まえた水泳授業の取扱いについて」」を家庭数でもち帰ります。
お知りおきください。

引き続き，ご理解とご協力のほど，よろしくお願いいたします。

できたよ！！

体育科の学習では，「てつぼう運動」をしています。

３年生では，

「全員逆上がりができるようになろう！」

と声を掛け合って練習に励んでいます。

ここまでの学習で，できるようになった人も出てきました。

「先生！〇〇さんが逆上がりできたよ！！」と，

自分のことのように教えてくれる人もいて，

できるようになった本人はもちろん，周りの子たちも嬉しそうで，

その姿がすてきだなと思います。

すばらしい！！

「ななめのなっちゃん」をしっかり意識できています。

立派な横画が書けました！

自分の名前にも横画は必ず入っていますよね。

自分の名前も素敵な字で書けるようになりたいですね。

ななめのなっちゃん

書写の学習で，「横画の書き方」を学習しました。

そこで登場したのが，「ななめのなっちゃん」です。

「【始筆】と【終筆】になっちゃんがいる！」

と，気づいた子ども達。

穂先を斜めにして，筆をおくことを意識して横画を書きます。

「穂先が縦になってるたっちゃんは，あかんなぁー。」

と，子ども達のつぶやきが…

しっかり基本をわかっていますね。

50ｍ走のタイムを測りました！

　今週，大空学級は，「新体力テスト」週間です。今日は，50ｍ走のタイムを測りました。「一歩をもっと大きく出せたらいいなあ。」「腕をもっと振ってみよう！」とみんなで意見を出し合って，どうすれば速く走ることができるか，考えました。日差しが強く，暑い中，水分補給をしながら全力で走り切りました。