京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/01
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ハートフルマーク

♪6年生 図画工作「くるくるクランク」〜つくりたいもの〜

 クランクの仕組みを理解し,楽しい動きに興味をもち,つくりたいものを考えました。
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♪1年生 体育「みずあそび」〜見通しをもとう〜

 小学校入学後,初めてのみずあそびです。まずは,学習の見通しをもちました。
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♪5年生 音楽「ギャラクシー〜銀河をこえて〜」〜リズム打ちをしよう〜

 リズム打ちをしました。
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♪4年生 総合的な学習の時間「山ノ内ユニバーサルデザイン」〜校内のユニバーサルデザイン〜

 校内のユニバーサルデザインを探し,GIGA端末を使って画像を保存しました。
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♪3年生 体育「リレー」 その5

 コーナーで外側にふくらみ過ぎないように走りました。
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♪3年生 体育「リレー」 その4

 走る順番やバトンパスの仕方を工夫して,相手チームと競走することを楽しみました。
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♪3年生 社会「工場でつくられるもの」〜生産の工夫〜

 原材料の仕入れ先や主な生産工程,生産の工夫について考えました。
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♪3年生 社会「工場でつくられるもの」〜学習問題をつくろう〜

 疑問を話し合い,学習問題をつくりました。
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♪4年生 国語「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」〜つなぎ言葉を使って〜

 つなぎ言葉を使って短い文を書きました。
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♪6年生 社会「子育て支援の願いを実現する政治」〜学習したことを活かして〜

 学習してきたことを活かし,みんなにとってよい公園の姿について考えました。
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学校行事
8/30 委員会活動
(中止)委員会活動
8/31 JP(5年国語)
9/1 JP(5年算数)
9/2 山の家保護者説明会(体育館) JP(6年算数・4年算数)
9/3 食の指導(5−1) JP(6年国語・4年国語)
保健・PTA等
8/30 身体計測(4年)
8/31 身体計測(3年)
9/1 身体計測(1年)
9/2 身体計測(2年)
9/3 身体計測(ひまわり)

学校教育目標

学校評価

お知らせ

学校いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図

台風および地震に対する非常措置

京都市立山ノ内小学校
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