最新更新日:2024/10/03 | |
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理科『ヒマワリ・ホウセンカの生長記録』
3年生では理科の学習の一環で,ヒマワリ・ホウセンカを育てています。
タブレットで写真をとり観察記録をとっています。 体育科『マット運動』
体育科で「マット運動」の学習を進めています。
タブレットを使って,技のキレイさに挑戦しています。 1ねんせい さんすう たしざん(1)
算数科の学習では,足し算の学習を進めています。ブロックを動かしながら,数がどう変わるのかをしっかりと考えることができています。
ノートには,式と答えを書き,たくさん字を書くことができるようになってきました。問題をきちんと読むことができるよう,全員で声を合わせて読む練習もしています。 意欲が高く,ぴしっと手を挙げている姿は,本当に素敵です。この姿を大切に,学習を進めていきます。 1ねんせい せいかつか がっこうたんけんチームごとに探検に行く前に,全員で校長室へ探検に行きました。校長室には,たくさんの”秘密”があることがわかりました。校長先生にたくさんお話をしていただき,子どもたちはとても満足そうでした。 明日は,チームごとに決めた部屋の探検へ行きます。 5年 とび箱運動
体育科ではとび箱運動の学習を行っています。跳べる技で高さに挑戦したり,自分の力に合った新しい技に挑戦したりしながら,楽しんで取り組んでいます。
5年 花背山の家に向けて5年 メダカの観察二年生 生活科 『ぐんぐんそだて おいしいやさい』 その2
国語のかんさつ名人の学習で学んだことを生かして観察しました。
二年生 生活科『ぐんぐんそだて おいしいやさい』
ミニトマトの実を観察しました。緑色の実がたくさんなっています。
書写『二』
書写の学習で『二』を毛筆で書きました。
悪戦苦闘しながらも書いている様子が見られましたが, みんな真剣な眼差しで一生懸命取り組んでいました。 |
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