♪ひまわり学級 社会「くらしを支える食料生産」〜食料品の産地〜

　日本の主な食料品の産地とその特色について調べました。

♪１年生 国語「あいうえおであそぼう」〜音読しよう〜

　「あいうえおであそぼう」を音読しました。

♪５年生 算数「合同な図形」〜合同の意味〜

　合同な図形に関心をもち，合同である意味を考えました。

♪５年生 家庭「ひと針に心をこめて」〜目的に応じて〜

　目的に応じた縫い方をしました。

♪１年生 図画工作「みてみてあのね」 その２

　学校や家などでどんなことをしたかやその時のことや気持ちなどを思い出して話しました。

♪１年生 図画工作「みてみてあのね」 その１

　自分の日々の生活や，生活の中で感じたことを発表する中で，絵に表したいことを見付けました。

♪１年生 ６年生へのお礼 その２

　１年生から５年生へのお礼です。

♪６年生 社会「縄文のむらから古墳のくにへ」〜当時の人々のくらし〜

　三内丸山遺跡や出土品の写真，『縄文時代の人々の１年の生活』の図などを見て，当時の人々のくらしについて話し合いました。

♪６年生 社会「縄文のむらから古墳のくにへ」〜調べるために〜

　身近な歴史的事象について，詳しく調べるためには，どんな方法があるか考えました。

♪５年生 国語「みんなが過ごしやすい町へ」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜

　ＧＩＧＡ端末を使って交流しました。