学習用コンピュータの貸出しについて

保護者の皆さま

平素より，本校の教育活動にご理解とご協力を賜り，ありがとうございます。

さて，学習用コンピュータは校内での使用を基本と考えておりますが，感染症等による臨時休校等「緊急時の学習保障」として，今後，御家庭への貸出しも考えています。

つきましては，学習用コンピュータの御家庭への持ち帰りに当たっての貸出条件を掲載いたしましたので，内容の御確認をお願いいたします。学習用コンピュータの貸出しについて

保護者の皆さまの御了解のうえで，学習用コンピュータを御家庭に持ち帰って利用する必要があると学校が判断したときに，こちらの貸出条件の下で端末を貸出しいたします。

なお，「実際に貸出しを行う際」には，物品受領書をお渡しし，御署名のうえ，御提出いただきます。予め，お知りおきください。

京都市立室町小学校
校 長 　稲葉 章江

ツルレイシの様子

　今朝校庭の水やりをしていると，立派に育った黄色のツルレイシを見つけました。よくお店で売られてるものは緑色ですよね。どうして黄色になるのでしょうか。その不思議を，この夏休みの間に考えてみてはどうでしょうか。

ツルレイシ

　７月26日（月）夏休みのツルレイシの様子です。
　緑色の実がついています。つるは，校舎の２階ぐらいまで，伸びています。

終業式

本日，終業式がありました。
学校長の話や夏休みの過ごし方の話をききました。

教室に帰ってきてから，話の内容を聞いてみると，
学校長が話した「命を大切にすること」が子どもたちの印象に残ったようでした。

この夏休み，命を大切にして，楽しく過ごしてほしいと思います。

着衣水泳

　１９日（月）に４年生は，着衣水泳をしました。水着の上に体育の服装の上を着て，もぐったり，歩いたり，泳いだりしてみました。いつもより，空気が入るのでもぐりにくかったり，歩きにくかったりしたようです。
　プールでは，足がつくので，すぐに立つことができますが，海や川ではそうではないので，顔を出して浮く練習をしました。顔を出して浮く練習をした後，ペットボトルなどがあると浮きやすいのでそれもやってみました。
　服を着て，水に入るのは動きにくいことがわかり，浮く練習もできた着衣水泳でした。

防災の話

　１５日（木）に上京区役所の防災担当の方に「京都市・上京区」の防災の話をうかがいました。
　地震が起きた時，台風が起きた時，火事の時にどうするかの話をうかがいました。「ハザードマップ」を見て，自分の家がどこにあり，どんな危険があるかを確かめました。また，避難所に行くのがよいのか，家にいるのがよいのかなどの話もありました。
　最後に，備えが大切で災害が起こった時に，リュックに入れておいたらよいものを教えていただきました。
　今まで，きらめき学習の時間に調べてきたことが，身近に起こったときは，どうすればいいのかを考える良い機会になったと思います。

水泳学習

３年生の水泳学習が今日で終わりました。

２年ぶりの水泳学習を楽しみにしていた子ども達。

４回とも天気の恵まれ，気持ちよく学習することができました。

5年 形も大きさも同じ三角形を探せ！

算数科の「合同な図形」の導入の時間です。

一人に一つずつ三角形のカードを配り，

「形も大きさも同じ三角形を持っている人を見つけよう」

と投げかけました。

「あれは，たぶん違うな」

「ちょっと似てそう！重ねてみて！」

「合わないなあ。でも，ひっくり返したら・・・？」

直感で判断したり，重ねてみたりしながら，合同な三角形を見つけていました。

角に注目する人や，ひっくり返すと同じ形になる図形もあることに気付く人もいました。

今回は，この重ねるとぴったり合わさる図形が「合同な図形」といえることを確認して終了です。

次回の学習は，「重ねて比べられない時は・・・？」です。

学校施設利用のお知らせ

京都府全域を対象とする「まん延防止等重点措置」が，令和３年７月11日（日）をもって解除されることになりました。
これに伴い，ＰＴＡや地域諸団体等による１学期中の学校施設の夜間の時間制限は解除となります（通常どおり21時までです）。
ただし，引き続き，平日は児童と利用者の接触を避けるため，放課後16時20分以降からの利用が可能となります。
ご理解・ご協力のほど，よろしくお願いいたします。　　　　　　　　　　　　　　　　室町小学校長
＊同内容文書を正門・東門・体育館・多目的室１に掲示しています。学校施設利用のお知らせ　１学期中

松ケ崎浄水場へ（２）

　浄水場では，琵琶湖の水が飲み水になっていく様子をくわしく教えていただきました。
　３回，塩素を入れることやごみを固めていって砂の層でこしていくことなどを知りました。砂の層を洗浄するところも見せていただきました。
　砂の層にもたくさんの汚れが残っていることがわかりました。
　往復歩くのは，たいへんでしたが，学習したことを実際に見られたことは，よかったです。