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最新更新日:2022/03/25 |
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今日の5校時の様子(3・4・6年生) 7月14日(水)
3年生は,算数でわくわく算数広場の学習でした。問題文を読んで,どんな計算をすれば答えが出るのかを考えていました。4年生は,理科で季節と生物の学習でした。春と夏を比べながら生物がどのように成長しているのかを確かめていました。6年生は,図工で人権ポスターづくりをしていました。伝えたい思いがわかるように,色などを工夫しながら制作していました。
![]() ![]() ![]() 今日の5校時の様子(1・2年生) 7月14日(水)
今日の5校時,1年生は国語のテストを頑張っていました。何度も見直したり書き直したりする様子が見られました。2年生は,図工でまどからこんにちはの学習でした。これから使用するカッターナイフの使い方について,先生の話を聞きながら丁寧に練習していました。
![]() ![]() 今日の給食![]() 牛乳 高野どうふのそぼろ煮 ほうれん草ともやしのごま煮 じゃこ 〜ひとこと感想〜 「高野どうふの食間がプリンみたいでした!」(2年生) 小数の計算![]() ![]() 小数の筆算は,点をつける場所や位に気を付けなければいけません。 解き方を説明しながら,「あっ!まちがえていた!!」と自分で 気づくこともできました! カッターを使ってみました!
6時間目の図画工作で「まどから こんにちは」の学習をスタートしました。この学習では,カッターナイフを使って紙に窓をつくって,窓のあるたてものをつくっていきます。
今日はまずカッターナイフの使い方や,カッターナイフの刃がすすむ方には手を置かないなどの気をつけることを確かめてから,活動に入りました。まっすぐ,ギザギザ,ぐねぐねの線を切っていきました。 ![]() ![]() ![]() 今日の2校時の様子(3・4・6年生) 7月13日(火)
3年生は,理科で音のふしぎの学習でした。糸電話を使って音が出ているときの震えかたについて確かめていたようです。4年生は,音楽で合奏の練習をしていました。音楽担当の先生や担任の先生も一緒になって演奏していました。6年生は,社会で震災復興の願いを実現する政治の学習でした。もし災害が起きた時,市や都道府県はどのような取組をしていくのかを調べていました。
![]() ![]() ![]() 今日の2校時の様子(1・2年生) 7月13日(火)
今日の2校時,1年生はひらがなプリントの直しなどをしていました。一度習っているので,これからは丁寧に書けるようになってほしいです。2年生は,算数でかさの学習でした。1リットルより小さいかさをデシリットルで表すことを知れたようです。
![]() ![]() 今日の給食![]() 牛乳 アイルランド風ビーフシチュー 小松菜のソテー 〜ひとこと感想〜 「アイルランド風ビーフシチューがおいしかったです!」(1年生) 水泳学習(1・2年生) −7月13日(火)−
今日の3・4校時,1・2年生の水泳学習がありました。
準備運動の後,いろいろな浮き方や泳ぎ方の練習の後,宝物探しもしました。 とてもお天気の良い中の水泳学習は久しぶりだったので,児童たちも気持ちよさそうでした。 ![]() ![]() ![]() 大きくなってきた静原のリンゴ 7月13日(火)
今年の春から順調に実っていたリンゴが,だんだん大きくなってきました。今日様子を見に行くと,大人の拳ぐらいまでになっていました。これから梅雨が明けると,より一層大きくなるのでは思っています。
わずか1つだけできている静原のリンゴ,本校の子どもたちと同様に大事に育てていきたいです。 ![]() ![]() ![]() |
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