分けてみよう〜森のパーティー〜

算数で，数や大きさを分ける学習を行っています。森のパーティーに向けて，みんなそれぞれのものを分けていきます。今日はこれまでとは違うものを分けるグループにいき，新しいものを分けていきました。「うまくできるかな？」と不安そうな表情も見せていましたが，友達のアドバイスを受けながら上手に分けていきました。

ディベートをしてみよう

５年生が一つのテーマについて，ディベートをしました。始めは「何て言えばいい？」と戸惑っていましたが，少しずつ話を進める中で発言に熱がこもり，最後は時間がきても「まだ言いたい！」とすごく積極的に発言しているみんなでした。
次回も楽しみですね！

あじさい読書週間について

今週と来週は，あじさい読書週間の取組をしています。。本日，図書館だよりを配布しましたが，一部にまちがいがあったので，修正版をこちらから見てもらえたらと思います。

図書館だより→図書館だより修正版

まちがいがあったのは，朝読書の時間です。
（誤）８時４０分〜５０分
（正）８時３０分〜４０分
です。申し訳ありません。

読書週間に合わせて，図書館をお母様方が，かざりつけしてくださっていました。ありがとうございます。いつも子どもたちが楽しく見ています。

さて，取組の中にある，絵本の読み聞かせリクエストですが，早速たくさんの絵本が届いています。お家で一緒に準備していただいた皆様，ありがとうございます。この機会にたくさんの本に触れてほしいと思っています。

（絵本のリクエストについては，
・２０ページ〜３０ページ以内の絵本
・１０分以内で読める絵本
としています。一週間程度，お借りすることとなることもありますが，どうぞよろしくお願いいたします。これからも随時，募集していますので，みんなに紹介したい絵本があれば持ってきてくださいね。

お家でもたくさん本の話をしてみてくださいね。

本が好きな子どもが増えますように。

2年 もうとっくん！！

たし算とひき算のひっ算の学習もまとめに入りました。

くり下がりには，まだまだ苦戦中の人も多いです。

そのため

１２−８
１８−９
１３−５

のような問題50問にチャレンジしています！

☆3分でできた！
☆最後までできた！！

とがんばる子どもたちの声が聞こえてきました。

みんなでいっしょに たいりょくアップだい３だん！！！

たいりょくアップトレーニングのだい３だん！！！をしょうかいします。からだをうごかしたくて，うずうずしていたみなさん！たいりょくをこうじょうさせたいとおもっていたみなさん！うんどうぶそくがしんぱいなみなさん！おまたせしました。せんせいたちもまたまたがんばりました。

（しゃしん１）こんかいは，ハンカチでイチローキャッチをとりいれてみました。みなさんできますか？？せんせいたちは・・・ぜんいんでせいこうならず。これから，みなさんといっしょにれんしゅうします！！できるひとは，たかくなげて，くるっといっかいてんをしてからとれるかやってみましょう♪

（しゃしん２）たおれこみダッシュです。しゅんぱつりょくと，からだのバランスやしせいをきたえるトレーニングです。いっぽんのぼうのように，からだをまっすぐにたおれこんでみてください。これいじょうたおれられない！とあしがでたしゅんかん，ダッシュです！！

（しゃしん３）なわとびにチャレンジです！ひだりの先生から，１.まえとび，２.けんけんとび，３.あやとび，４.にじゅうとび，５.さんじゅうとびにちょうせんしています。ちょっとむずかしかったです。できるわざをふやせるように，がんばっていきましょう！！そして，できたことをまた，みせてくださいね☆

それでは，レッツチャレンジ！！⇒みんなでたいりょくアップ（ここをクリックしてね）

はみがき王をめざすぞ！

いちばん口の奥にある歯をなんというか知っていますか？

だいいち大きゅうし　といいます。

歯がはえかわること
歯みがきの大切さを学習しました。

ていねいな歯みがきをしていきたいですね。

1年 図画工作科 「おって たてたら」

みんなで画用紙をおって，たてて，世界に１つだけの夢の町をつくりました。画用紙をおるだけでなく，切ったり，絵を描いたり，すごくすてきな作品になりました。みんなで並べて，出来上がった町を見ている子どもたちの目はきらきらしてました！

算数 なかよく分けるには…？ ５組

１７日（木）の算数では，いろいろな分け方を考えました。
グループに分かれ，
　○　果物などの個数をそろえて分けること
　○　ジュースなど液体を分けること
　○　ピザなど大きさをそろえて分けること
を実践しながら　考えました。
　
学習に集中して取り組んでいるところを校内の先生方にも見てもらい，
うれしい５組のみんなでした。

1年 「ともだちの日」

　6月のともだちの日の取組で「ことばときこえの教室」について知りました。まず，言葉がなかったらどうなるかをみんなで考えました。次に，「ことばときこえの教室」では自分の言葉で相手にわかりやすく伝えるためにどんなものを使って学習をしているのかを知ったり，友だちと仲良くなるための魔法の言葉を考えたりしました。

６月の保健目標 「歯を大切にしよう」

朝夜の歯みがき　できているでしょうか。

６月は各学級ではみがきの学習があります。
６月１７日（水）は
２年生が，歯みがきの学習をしました。

第一大臼歯は力持ちだけどむし歯になりやすいんだな
横からみがくと上手にみがけるね
など生えてくる大人の歯の守り方を学びました。

実際に歯みがきをすることができないので
静かに生えてきている歯を観察したり
歯ブラシの動かし方をみんなで確認しました。

お家での歯みがきに活かしてくださいね。