ふき上がる風にのせて

　図工で「ふき上がる風にのせて」の単元に取り組みました。この学習では，空気を入れたビニール袋に，スズランテープや油性のペンで顔や模様をつける取り組みです。友達を作ることをめあてに，子ども達はとても熱中していました。ふき上がる風にのった作品は，スズランテープがとても美しく流麗に教室を舞い，友達の鑑賞でも盛り上がりを見せていました。お家でも簡単に作れるので，ぜひお家でも取り組んでみて下さい。

3組：5年体育「水泳学習」

５年生も今年度初めての水泳学習を行いました。久しぶりの水泳学習になるので安全に活動できるよう注意する点を確認しながら学習を進めました。

「ねらい１」ではこれまで経験してきた水泳の活動を振り返りながら水に慣れていきました。「ねらい２」ではそれぞれの技能に合わせて分かれて活動しました。子ども達は久しぶりの水泳学習を楽しみながら一生懸命取り組んでいました。

計算カード 頑張っています！

1年生は足し算と引き算の計算カードの練習をしています。
目標タイムに向けて休み時間にも頑張っている姿が多くあります。
全員合格目指して頑張ります。

3組：生活単元学習「やさいをそだてよう」

3組生活単元学習「やさいをそだてよう」では,りっぱな野菜がたくさん実り,まとめて収穫することができました。そして,収穫の喜びをそれぞれの思いをこめて絵で表現しました。つやつやと,それぞれの色で輝く野菜を様々な色や画材を使って表現しました。

完成した絵は南校舎西階段に掲示しています。ぜひみなさんに見ていただけたらと思います。

写真２ タイトル「いろとりどり」
写真３ タイトル「やさいのかぞく」

５年 体育科 「水泳学習」

待ちに待った水泳学習をしました。
新型コロナウイルスの対策を行いながら,密にならないように体操をし,水慣れをして,泳ぐ練習をしていきました。
２年ぶりとなる水泳学習を子どもたちは意欲的に目標を立てて取り組んでいました。

3組：今月の歌「幸せなら手をたたこう」

３組今月の歌は「幸せなら手をたたこう」です。
なかなかみんなと声を合わせて歌うことが苦手な子も,手拍子や足ならしで一緒に楽しむ姿が見られます。ふとした時に口ずさんで歌う子がいると,みんなも参加して歌の輪が広がることもあります。明るい歌詞と楽しいリズムでみんながつながっていく様子がほほえましいです。

3組：体育「水泳学習」 〜水慣れ〜

いよいよ今年度の水泳学習が始まりました。

久しぶりのプールになりましたので,安全に水泳学習が行えるように活動の中で大切なことを確認しながら学習を進めていきました。水中を歩く/走る,顔をつける,浮かぶ,もぐる,のびる,バタ足をする,手をかくなど,水中姿勢を確認しながら少しずつ泳ぐ運動につなげていっています。

子ども達はプールに入れることを心待ちにしていました。

マットあそび

体育は『マット遊び』を学習しています。まずは，前転や後転を繰り返し練習し，まっすぐ転がる感覚や，技の最初と最後に注意を払うことに気を付けて学習を進めていっています。

野菜ができたよ！

毎日のように，水を上げたり，虫を取ったりしていた野菜が，いよいよ大きくなり，収穫の時期を迎えました。子どもたちは，それはそれは嬉しそうに収穫し，持ち帰りました。僅かですが，味見して頂けましたか？まだのご家庭は次回の収穫に渡します。お楽しみに。

避難訓練がありました。

地震を想定した避難訓練を行いました。みんな，『押さない・走らない・喋らない・戻らない・低学年優先』を意識して，真剣な面持ちで，素早く体育館に避難することができました。