８日（木）学校の様子

6年生は，柱をたてて話合いをしています。司会の進め方，意見の発表の仕方も整然としており，さすが6年生だなと感じました。

８日（木）学校の様子

3年生は，社会科で，地図記号を見ながら京都市の行政区の様子について調べています。

８日（木）学校の様子

3組は，タブレットを使って，自分で作ったクイズを出し合っています。

８日（木）学校の様子

6年生は家庭科の学習で洗濯の実習をしています。
普段は洗濯機を使うことが多いようで，洗剤の量やすすぎについて初めて知るお友達もいました。

８日（木）学校の様子

2年生は算数の学習を進めています。
「１Lはどのくらいの量になるのかな？」
形の違う容器に水を入れて比べています。

８日（木）学校の様子

4年生と1年生は算数の学習を進めています。

８日（木）学校の様子

5年生は，合同な図形について学習をしています。
今日はｍ対応する角や辺について学習をしています。

８日（木）学校の様子

読書に取り組む子もいれば，ドリルに取り組む子もいます。

８日（木）学校の様子

6年生の朝の時間です。
この時間帯は，朝読書を中心にしていましたが，
「読書をする」か，タブレットを使って「タイピングの練習」「ニュース記事を読む」「デジタルドリルに取り組む」といった選択肢の中で，子どもたちが「選んで」活動しています。「今日は学校で，○○をしたい・○○をやってみたい」という思いを大切にしたいと考えています。

８日（木）学校の様子

今日は朝から雨が降っています。
子どもたちが登校してきました。
（登下校時，校門前の道路につきまして，北向き一方向通行にご協力いただき，ありがとうございます。）