ミニトマトの観察をしたよ

　ミニトマトの芽が出てきたので，観察を行いました。

　「思ったよりも小さい！」「たくさん出てる！」

　などの声がよく聞こえてきました。

　どんなトマトが育つのか楽しみな2年生たちです。

　しっかりと水やりをしたり，様子を見て育ててほしいと思います。

総合「伝統を守り続ける〜山科なす〜」

総合の学習で「山科なす」の学習をします。山科なすを育てたり，山科なすについて調べながら，地域の歴史や伝統，地域の魅力について考えていきます。これから，グループに分かれて大切に育てていきます。

新体力テストがありました。

　新体力テストを行いました。シャトルランやソフトボール投げなどを普段はなかなか計測できない運動能力を測りました。

ぐんぐんタイム

今日のぐんぐんタイムは，キュビナに挑戦です！
算数科「長さ」の問題を楽しみながらたくさん解くことができました。
また，ぐんぐんタイムでいろいろな問題にチャレンジしましょうね。

体育 マット運動

４年生の体育では，マット運動に取り組んでいます。
前転，後転，側転など，できる技の連続や組み合わせを考えたり，まだできない技に挑戦したりしています。運動は得意・不得意がありますが，試行錯誤しながら取り組む中で，褒め合ったりアドバイスをし合ったりするなど，友達との関わりも含めて，運動することが楽しいと感じながら学習を進めてほしいと考えています。１時間目から最後の学習に向けて，一人一人が少しでも成長を感じることができるように取り組んでいってほしいです。

ロイロノートを使って作品鑑賞

図工で，グラデーションを使った作品を仕上げました。
作品の鑑賞は，タブレットで写真とり感想を書き
ロイロノートを使って，作品を作った友達に送り合いました。

大切な靴（図画工作）

自分の使っている靴を丁寧に描きました。
描いた後に，靴の詩を書きました。
大切な靴への思いを書いた詩。靴になりきった詩など様々でした。
とっても素敵な作品となりました。

国語辞典を使って

国語辞典を使う練習をしています。
知りたい語句を調べ，調べたページに付箋で印をつけました。
少しずつ辞書引きになれ，楽しんで引けるようになってきました。

給食がんばっています

給食が始まり１か月が経ちました。苦手なものもありますが，少しずつ頑張って食べられるようになってきています。今日は「こまつなとひじきのいためもの」「カレーうどん」でした。カレーうどんはおいしいと好評でした。給食を楽しみにしている子どもがたくさんいます。毎日もりもり食べてほしいですね。

あさがおの種をまきました

　あさがおの種をまきました。「どんな色の花がさくかなあ。」「水色が咲くといいな。」「水やり毎日するよ！」と大きくなることを楽しみにしながら種をまきました。夏にきれいな花が咲くといいですね。学校がきれいな花でいっぱいになるように観察とお世話を頑張りましょうね。