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最新更新日:2024/07/01 |
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5年生 体育 「ベースボール」
体育の授業では,ベースボールの学習をしています。
授業ではヒットが1点,2塁打が2点,3塁打が3点,ホームランが4点となります。 どうしたらヒットが打てて点数を取れるのか,どうしたら塁を進ませず点数を取られないようにできるのか,チームの中で相談しながら試合をしていました。 ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習の時間 「Protrct your life」
総合的な学習の時間では,災害について知り,自分の生活をまもるためにできることを考えます。
まずは,災害の発生の仕方と災害の被害について調べます。 GIGA端末を使って,調べたことをまとめました。 ![]() ![]() 5年生 書写 「道」![]() ![]() ![]() しんにょうの「曲がり」「右はらい」は難しいですが,子どもたちは筆使いに注意しながら集中して書いていました。 3年 ふき上がる風にのせて![]() ![]() プールの「やご」救出大作戦
昨日,プール清掃をした際,生息していた「やご」を子どもたちと一緒に救出しました。こまままでは,排水される水と一緒に流されてしまうので,見つけた「やご」を水槽で飼育することにしました。うまく「とんぼ」に羽化すればいいですね。
![]() ![]() 6年 プール掃除
今日はとってもいいお天気の中,6年生の子どもたちがプール掃除をしてくれました。
自分たちが掃除をした場所がどんどん綺麗になる事に喜びを感じ,時間いっぱい意欲的に取り組んでくれました。 ![]() ![]() ![]() 6年 図工![]() ![]() ![]() 第2運動場で筆の持ち手になる枝を探し,その次に筆先になる物を考えました。 植物や,鳥の羽,毛糸やナイロンひもなど,様々な材料を準備し,筆を作りました。 作った筆で絵も描いてみました。 いつもの絵筆とは違った線が描けることに,楽しさを感じていました。 5年生 理科 「メダカのたんじょう」![]() ![]() ![]() ロイロノートを使ってメダカのオスとメスの体の違いをまとめています。 これまでの学習を生かしながら,せびれやしりびれなどの特徴を,絵に表しました。 5年生 体育 「ベースボール」![]() ![]() ![]() まずは,基本の動作の投げる,捕る,打つの練習です。 どうやって体を動かしたらいいのか,得意な子が教える姿が見られました。 3年 書写![]() ![]() |
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