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最新更新日:2024/08/26 |
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2年生 「かんさつ名人になろう」
国語の「かんさつ名人になろう」の学習で,ミニトマトの観察をしました。子どもたちは,見る・はかる・さわる・かぐ等の方法で,くわしく観察していました。観察したことを簡単なメモに書きました。次の学習は,メモを基にして観察したことを友だちと交流し,文章に表すことを決める予定です。
![]() ![]() 6年 「パソコンを使って学習しています」
1人1台のパソコンを使用して,さんさん(総合)学習で,「阪神・淡路大震災」について調べました。そして,先週からは調べたことを一人ずつ資料にまとめています。使い方にも慣れてきたようで,発表に向けて集中してがんばっていました。
![]() ![]() 2年生「算数チャレンジタイム」![]() ![]() 5年生 なみ縫いと本返し縫いを学習しました![]() ![]() 先週学習した玉結びや玉どめをおうちで何度も練習した成果が出て,上手になみ縫いや本返し縫いをすることができました。 みんな集中して取り組んだので,45分の授業があっという間に終わりました。 またおうちで練習することもあるかと思いますが,励ましの声かけやアドバイスをよろしくお願いします。 2年生 【てつぼうあそび】
体育の学習で,鉄棒あそびをしています。2年生では,今できるわざを続けて挑戦しています。子どもたちは,学習カードや友だちの上手な技を見て,熱心に練習に取り組んでいました。
![]() ![]() 2年生 図書室 「オリエンテーション」![]() ![]() その後の読み聞かせでは,お話の中で「どれがよいのか」複数の選択肢から,自分なら〜すると手を挙げて意見を発表していまいた。 1年 算数「いろいろな かたち」その4
ひとつ前の学習では,お家から持ってきた箱をよく見て,似ているところをみつけて,形を仲間に分けました。
![]() ![]() ![]() 1年 算数「いろいろな かたち」その3
「まるが難しい」「きれいに四角が書けた!」等,熱心に形を写し取る子どもたちの姿が素晴らしかったです
![]() ![]() ![]() 1年 算数「いろいろな かたち」その2
子どもたちは積み木の面にそって鉛筆を動かし,とてもていねいに,形を写し取っていました。
![]() ![]() ![]() 1年 算数「いろいろな かたち」その1
算数科の「いろいろな かたち」では,これまで学習してきたいろいろな形をおさらいしたあと,積み木の面を紙に写し取りました。
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