２７日（木）学校の様子

2年生は道徳「およげない　りすさん」を教材に，友情について考えています。
「ぼくも　 いっしょに　 つれて　 いってね。」…

5年生は体育の時間です。

２７日（木）学校の様子

6年生の学習の様子です。

２７日（木）学校の様子

4年生は図画工作科で作品作りに取り組んでいます。
どんな車ができるかな。

２７日（木）校内整備

順次，網戸を増設しています。

２７日（木）学校の様子

2年生は「いきものとなかよし」の学習を進めています。

２７日（木）学校の様子

5年生は，シンキングツールを使って，考えを整理しています。
6年生は反復横跳びをしています。

２７日（木）学校の様子

3年生と1年生の学習の様子です。

２７日（木）学校の様子

4年生は，理科の学習を進めています。
乾電池をそれぞれ直列・並列につなぐと，豆電球の明るさはどのように変化するのでしょうか。
その「仕組み」は，なかなか目には見えるものではないのですが，イメージを膨らませるために，電池に変身！して，乾電池の直列・並列つなぎをした際の電圧や電流についてみんなで考えています

２７日（木）学校の様子

5年生の家庭科の学習の様子です。
今日は，「たまむすび」と「たまどめ」の練習をします。
ロイロノートを起動して「配信」機能を使い，動画をみて確認します。
あとは，それぞれが自分のペースに合わせて，どちらかの動画を選んで練習をしていきます。
それぞれのめあてにそって，見たい動画を選べることが子どもたちの意欲を高めているようです。
「たまむすび」と「たまどめ」の動画や説明カードは，手作りです。

２７日（木）学校の様子

3年生の社会科の学習の様子です。
ただ「見る」だけではなく，必要な情報を選んでプリントに書き込んでいます。