【6年生】1年生を迎える会★

リモートで実施した１年生を迎える会。６年生は学校の代表として，体育館で1年生を目の前にお祝いをしました。恒例の「１年生と手をつないで入場」を楽しみにしていた児童もいましたが，時期が時期だけに，手を繫ぐのは控えて，１年生の入場する道の両サイドに並び拍手で入退場を盛り上げました。大切にしたのは，主役の１年生が笑顔になれるように！！会を終えてから，各学級反省もして，次の行事に生かそうとする姿が見られました。頼もしい！！

５年図画工作科２

子どもたちの柔軟な感性には驚かされるばかりです。
友だちのものの見方や作り方を参考にして，また自分の作品に活かしていくことも大切にしていきたいと考えています。
作品はロイロノートスクールで提出したので，来週にはみんなで感想を交流したいと思います。

５年図画工作科１

５年生は学校内のいろんなところで写真を撮りました。
「そこにこんなものがあったら面白いな…。」と思うものを自分で描いてまた写真を撮り，作品を作りました。

普段見慣れているところでも，下からのぞいて見たり，思いきりアップにしてみたりすることで，想像力が刺激されます。ドアノブが棺桶に見えたり，窓が海に見えたり…。思い思いの世界を作ってストーリーにしている人もいました。

４年生 漢字小テスト

宿題で学習している漢字の確認テストを行いました。テストするときはいつも事前に予告しているので，自主学習などで復習して，テストを受けている子もいます。一つ，一つ確実に覚えて，力をつけていってほしいです。

４年生 友だちの良いところ・・・

完成した作品の鑑賞会をしました。友だちの作品の工夫しているところや良いところを見つけて，付箋に書いて渡しました。自分の作った作品を友だちに褒められると嬉しいですね。

４年生 立ち上がれねん土！

図画工作科の学習で粘土を使って作品を作りました。立ち上がる建物など，自分のイメージしたものを粘土で表現していました。粘土を細長くひも状にして巻いたり，くり抜いたりしながら様々な方法を使って作品を仕上げていました。完成した５年生が作品を見て，「４年生の作品上手ですね。６年生が作ったものだと思いました。」と褒めてくれました。洛中小学校の先輩に褒められると嬉しいですね。

3年生☆ミニ補習会

来週にある算数のテストに向けて，希望する人だけで補習をしました。
５人だけではありましたが，「できた！」「全問正解！」となにか自信をつけて帰っていきました。また随時，学習会を開けたらいいなと思います。

3年生☆外国語活動「Unit2 How are you?」

Unit2「How are you?」では，「How are you?」と尋ねられた時の返事の仕方について学習をしました。

今日はジェスチャーをしながら，返事をすることを頑張りました。
「I'm sleepy.」と言いながら，あくびをするようなジェスチャーをしたり，「I'm so₋so.」と手を軽く広げて，うなずく子どもたちもいました。それぞれの表現の仕方があって面白かったです。学習中に歌っている「Hello song」も子どもたちはばっちり決めてくれています。

３年生☆図画工作「絵の具のひみつ」

絵の具の学習が進んでいます。

本時は，クレパスでえがいた中にできたお部屋に，いろいろな色を塗ることで，画材の特性を知る学習をしました。

「うわ！絵の具がはじかれてる！」
これを知ってほしかった。たくさんの気づきの声があり，担任も一安心しました。
となりの部屋に同じ色を塗らないこと。赤・青・黄の３色を２色以上混ぜないこと。
この２つのルールだけで，好きなように描きました。

3年生☆国語「国語辞典を使おう」

日曜参観の時に見ていただきたくて残していた「国語辞典を使おう」の単元を学習しました。
国語辞典のルールを知った子どもたちの成長はとても早く，今日の朝にすごいものを見せてくれました。

家で調べ学習をしたらしく，気付けば付箋だらけでした。
「自ら学びに向かう」「自学自習の心」
しっかり育っているようです。