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最新更新日:2022/03/25 |
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今日の5校時の様子(3・4・6年生) 5月24日(月)
3年生は,算数でたし算とひき算の筆算の学習でした。ひき算の問題を作るのに,どんな文にすればよいのかを考えていました。4年生は,社会でくらしと水の学習でした。校内にある水道の蛇口の数を調べるために職員室を尋ねていました。6年生は,家庭科で見つめてみよう生活時間の学習でした。家族の願いをもとに,自分たちの生活をよりよくするための計画をみんなで考えていました。
![]() ![]() ![]() 今日の5校時の様子(1・2年生) 5月24日(月)
今日の5校時,1年生は算数の復習をしていました。どうやらおはじきゲームを楽しみながら頑張っていたようです。2年生は,国語でたんぽぽのちえの学習でした。担任の先生からの話の後に,これからどのように学習を進めていくのかをみんなで相談していました。
![]() ![]() くらしと水![]() ![]() ![]() 今日は,給食室や職員室,校長室など,普段は入らない場所も調べました。 給食室のじゃ口の数にびっくり!! 何個あったか,お家でも聞いてみてください♪ テスト3連続・・・![]() ![]() ![]() 体育の体力テストはもちろんですが,算数・理科のテストも一生懸命頑張りました! 新体力テスト![]() ![]() ![]() 全員,昨年度より記録が伸びていて良かったです! あとは,50m走のみですね! 「たんぽぽのちえ」の学習を始めました。
国語科で「たんぽぽのちえ」の学習を始めました。
まず,たんぽぽについて知っていることを交流していきました。花の後にわた毛ができること,春になったら花が咲くことなど,知っていることを出していきました。そして, 「たんぽぽのちえって,なんだと思う?」 と尋ねると, 「たんぽぽがなんかかんがえてやることやと思う。」「たんぽぽがかんがえる?」「どこでかんがえるの?」「はっぱ?」とちょっと違う話になったので軌道修正をして,「これからたんぽぽのちえのことを読んでいこう。」と確かめました。 単元のめあてを確認した後,子どもたちにどんな順序で読んで考えていけばいいか,学習のすすめ方を考えてもらいました。 ![]() 今日の給食![]() 牛乳 他人煮 ごま酢煮 〜ひとこと感想〜 「他人煮がおいしかったです!」(1・2年生) 新体力テストを行いました(2) 〜5月24日(月)〜![]() ![]() ![]() 新体力テストを行いました 〜5月24日(月)〜
金曜日にやる予定でしたが,避難指示のため今日にのびた新体力テストを,3校時に行いました。
新型コロナの影響で種目が減りましたが,みんな一生懸命取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 静原川の様子 5月21日(金)
正午すぎに,静原川など地域の状況を少し見に行きました。静原川は,昨年7月にあった大雨の時に近いぐらいだいぶ水量が増えています。上から孫田橋近く,城山橋,上の町バス停付近から撮った画像です。これから雨が徐々におさまっていくとはいえ,川の増水には十分注意したいものです。
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