１４日（金）学校の様子

5年生の学級活動の様子です。
今日は「自ら学ぶ子」「心豊かな子」「たくましい子」になるために，5年生の自分は何を頑張りたいと思うのか，ロイロノートを使って自分の考えをまとめています。このあと，提出をして意見を共有して話合いに進みます。
以前ならば黒板に意見を書いてまとめていましたが，「自分の意見」を表明し「友達の意見」に学ぶ取組をタブレットを使って進めることができています。

１４日（金）学校の様子

昼休みの様子です。

１４日（金）学校の様子

5年生の外国語科の学習の様子です。
「あなたの誕生日はいつですか？」
まずは月の言い方を学習していますが，たくさんの子どもたちが覚えていました。
1月 January 　2月 February 　3月 March
4月 April 　　5月 May　　　　6月 June
7月 July 　　 8月 August 9月 September
10月 October 11月 November 12月 December

１４日（金）学校の様子

6年生の算数の学習の様子です。
どのようにして解いたのか，順序良く説明をしています。

１４日（金）学校の様子

4年生がドッジボールに取り組んでいます。

１４日（金）学校の様子

5年生は，日本の地形について調べています。
3年生は，普段の生活を振り返りながら話し合いをしています。

１４日（金）学校の様子

4年生と3組の学習の様子です。

１４日（金）学校の様子

2年生は，トマトの苗を植えました。

１４日（金）学校の様子

6年生は，外国語科に取り組んでいます。
友達と会話をしている様子をロイロノートのビデオで撮影して保存し，振り返りでそれを見る予定でしたが今日はできませんでした。次の時間にチャレンジしてみたいと思います。

１４日（金）学校の様子

6年の音楽の学習の様子です。
日本に古くから伝わる歌と楽器の音色を味わいながら聴いています。また，世界の国々の楽器の音色の特徴や音楽の雰囲気の違いに気を付けて聴き，外国の音楽にも親しんでいます。