１３日（木）学校の様子

6年生は，道徳教材「それじゃ，ダメじゃん」をもとに，自分自身のことについて振り返る学習をしていました。落語家 春風亭昇太さん がこれまで歩んできた道をもとに，長所や短所について考えるといったものです。子どもたちは「短所を長所に変えようと努力している。」「何回も失敗しているのに，あきらめなかったところがすごいと思います。」などの意見を交換し合っていました。

１３日（木）学校の様子

6年生は，社会科で内閣のしくみについて学習をしています。たくさん，手が挙がっています。
5年生の書写作品が，掲示してあります。

１３日（木）学校の様子

4年生は，国語辞典を使って学習をしています。

１３日（木）学校の様子

3年生は，京都市の様子について調べています。

5年生は，国語で説明文「見立てる」を読み進めています。

見立てる　　野口　廣
　わたしたちは，知らず知らずのうちに，「見立てる」という行為をしている。ここでいう「見立てる」とは，あるものを別のものとして見るということである。たがいに関係のない二つを結びつけるとき，そこには想像力が働いている。
　あや取りを例に考えてみよう。あや取りでは…，

１３日（木）学校の様子

3組は，コンパスを使って円を描く練習をしたあと，あざやかな色をぬっています。かたつむりにみたててぬっているお友達もいます。

１３日（木）学校の様子

1年生は，国語科で，濁音のひらがなさがしに取り組んでいます。たくさん見つけられましたね。

１３日（木）学校の様子

2年生の体育学習の様子です。
間隔をあけて，一つずつの動きを丁寧に行っています。

１３日（木）学校の様子

6年生が理科で使っているじゃがいもです。ぐんぐん育っています。

１３日（木）学校の様子

子どもたちが登校してきました。
黄色の安全帽をみんなかぶっていますね。

１２日（水）学校の様子

放課後の時間帯から，雨が降り始めました。
池には，きれいなハスの花が咲いています。

全国で拡大している変異した新型コロナウイルスですが，感染力が高いとされる変異や免疫が働きにくくなるとされる変異が報告されています。感染者を減らすには，人の流れを止めなければなりません。何卒ご協力いただき，お一人お一人が，感染リスクの高い行動をお控えください。
保護者・地域の皆様には，日頃の感染予防対策とともに，それぞれが注意深く早めの対応をしていただいていることに感謝申し上げます。
本校におきましても，換気や消毒をはじめとする感染拡大防止に万全を期しながら教育活動に取り組んで参りますので，各家庭におかれては，ご家族の体調・健康管理の徹底，保健衛生意識の向上と実践に引き続き取り組んでいただきますようお願いいたします。