総合的な学習の時間 京野菜の苗植え

総合的な学習の時間では京野菜について学習しています。「自分たちでも京野菜を育ててみよう！」ということで，「加茂なす」と「万願寺とうがらし」の苗植えを行いました。自分たちで水やりをおこない，7月に収穫予定です。たくさん実がなるように頑張って育ててほしいです。

１年 体育「リレーあそび」

体育の授業で「リレーあそび」をしています。コーンで折り返してくる「おりかえしリレー」やコーンを１周して進む「くるくるリレー」をしています。スタートしてから，グループのみんなが座るまでの競争です。１年生は応援も精いっぱい！自分のグループの子に向かって必死に声をかけます。学習の合間には，どうやったら早く折り返すことが出来るのか，バトンをうまく渡すことが出来るのかなど意見を出し合いながら進めました。

６年 外国語 Welcome to Jaoan．

　１１日から栗陵中学校の廣岡先生による外国語の出前授業が始まりました。
　英語での指示に初めは戸惑っていた児童もいましたが，教師の目をしっかり見て話を聞き，徐々に伝えたいことを理解していました。
　中学校での学習へスムーズに移行できるように英語にたくさん慣れ親しんでほしいです。

学校図書館前の本の展示

　今，学校図書館の向かい側には「憲法月間」にちなんで，こんな本が並んでいます。休み時間には足を止めて，展示されている本を見ている子どもたちもたくさんいます。
　ここには，その時期その時期にタイムリーな本が並びます。素敵な掲示も見られます。子どもたちが，自分の興味のある本をたくさん見つけてくれるとうれしいですね。

3年生 社会科校区たんけん

　先週の金曜日に社会科の「学校のまわりの様子」の学習で，校区のそれぞれの場所の様子を調べるために「校区たんけん」に行ってきました。２年生の時に行った「町たんけん」とは違い，その土地の様子（人通り，車の量，どんな建物が多いか）なども調べ，授業で学んだ東西南北も確認しながら，たんけんできました。それぞれのチェックポイントでは，気づいたことを一生懸命メモする姿がありました。

1年 そうじ時間

　1年生のそうじ時間の様子です。６年生にお手伝いしてもらいながら，だんだん上手にそうじができるようになっています。６年生の後ろをくっついてほうきで掃く子，雑巾をかける子，机を運ぶ子，最初は「どうするの？」と質問していた子どもたちも，一人で取り組めるようになってきました。
　掃除の後は，配りものタイムです。担任のお手伝いとしてたくさんの配りものを，友だちの机まで配達します。名前を間違えないように，丁寧に配達してくれています。

英語活動「Hello,everyone.」

　英語活動で自己紹介をしました。英語に抵抗なく話す子が多く，名刺交換をして自己紹介をする時には積極的にアイコンタクトや「Wow!」「Me,too.」「It's nice!」と反応している場面も見られました。５年生からは，話す・聞くだけでなく，書く学習も入ってきます。これからの学習も楽しみですね。

４年生 総合的な学習の様子

４年生の総合的な学習の時間では「われら池田東　エコ調査隊」という単元のもと，学習を進めています。
今は環境問題について，自分で調べたい記事を見つけてどんどん調べています。
タブレット端末を使って調べたり，エコにまつわる冊子や本などを見たり，それぞれ自分で選んだ方法で調べることができました。
連休明けの５・６時間目だったにも関わらず，シーンと静まり返るほど集中して取り組むことができた子どもたちの姿に感心させられました。
今日も，とてもよく頑張った１日でした。週末はゆっくりと休んでくださいね。

４年生 算数科の様子

４年生の算数科で「折れ線グラフ」の学習に取り組んでいます。
今日は「２つのことがらを１つのグラフに表そう。」というめあてでした。
毎日の授業と家庭学習での積み重ねにより，スラスラと表の値を見ながら折れ線グラフをかく姿が見られました。
グラフを自分でかくこと，そしてグラフから正しく情報を読み取ること，どちらも頑張って学習することができました。

掃除時間

１年生の教室に６年生が行き，掃除の仕方を教えたり，手伝ったりしてくれています。
最高学年として，様々な場面で活躍する姿は，とても頼もしいです。