３組：図工「見つけた春」

３組図工の学習では,生活単元学習でそれぞれが見つけた「春」を絵で表現しようと取り組んでいます。それぞれの心にのこった春を,見えるそのままにこだわらず大胆に構図も工夫しながら作品に表現しています。子ども達の作品を見ていると,思いを表現する方法は言葉だけではないのだなあと改めて感じます。みんな夢中になって時間を忘れて活動する姿が見られています。

子ども達が各教科の学習活動で得た学びを教科を横断してつなぎ合わせることで「自らの生きる力」へと深めていけるようにしたいと考えています。

理科の見方・考え方を働かせながら ４月２６日

３年生と５年生の理科の学習の様子から，子どもたちが理科の見方・考え方を働かせて学習をしている様子が見られました。
３年生は，４種類の植物の種を観察していました。それぞれの種を色や形や大きさなどの視点でじっくり観察していました。
５年生は，GIGA端末を使い，自分で撮影した今日の空の写真から天気の変化について学習していました。空全体に占める雲の量で天気を判断したり，雲の動きを方位と関係づけながら天気の変化を説明したりする様子が見られました。

生き生きと活動するビオトープ ４月２６日

ビオトープにある藤棚の藤の花が満開です。とてもさわやかな紫色の花がたわわに咲いています。池に目をやると，メダカが気持ちよさそうに泳いでいました。果樹は，花が咲いた後，受粉して実を付ける準備をしています。

【お詫びと訂正】緊急事態宣言発出に伴う教育活動について

平素より，本校教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
緊急事態宣言が発出されることに伴う教育活動について，各家庭に配布した内容から変更点がございましたので，以下のとおり修正版を提示いたします。
修正版はこちら

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感染症拡大防止の観点から，以下の２点について修正し，お知らせいたします。

※希望制個人懇談会は，中止します。
※校外学習は，原則，延期，または，中止します。

急な変更で大変申し訳ございませんが，どうぞよろしくお願いいたします。
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特に，個人懇談会をご予定いただいていたご家庭には大変ご迷惑をおかけすることになりました。ここにお詫びして訂正いたします。

修学旅行延期のお知らせ

５月１２日，１３日に予定しておりました修学旅行は，緊急事態宣言発令に伴い延期いたします。詳しくは，お知らせ欄の<swa:ContentLink type="doc" item="122426">「修学旅行の延期について」</swa:ContentLink>をご覧ください。

５年 理科「天気と情報（１）」

理科の学習ではタブレットを用いて,雲の動きを写真で撮り,そこから気づいたことをまとめて班で交流した後,全体へ発表をしました。
子どもたちはいかに分かりやすくまとめられるかを考えて文字を入力しています。
発表も交代で行っている為,経験を積んで自分に自信をもってほしいと思います。

5年「GIGAタイム」

５年生では現在「GIGAタイム」ではタイピングをしています。
『めざせタイピングマスター』からタイピングで何をするのか個々で選んで実施しています。第四錦林小学校のホームページからもできるので是非ご家庭で時間があるときに行ってみてください。
高学年では１０分間で４００字の入力が必要です。経験を積み重ねることがとても大切なので学校でも引き続き取り組んでいきます。

習字セット・国語辞典・リコーダーの写真展示です。

懇談会の時に展示する予定だった，習字セット・国語辞典・リコーダーを紹介します。

写真上段
習字セット中身

写真中段
国語辞典

写真下段
リコーダー

写真・手前にあるリコーダーは、演奏が簡単になるボタン式のリコーダーです。手が小さいお子さまへの支援として紹介いたします。価格は2,000円程度です。気になる方は，担任までご連絡ください。

NUVO ヌーボ 【公式サイト】 (kcmusic.jp)
https://kcmusic.jp/nuvo/recorder+.html

見本はすべて学校にあります。気になるものがございましたら，学校へお越しいただき、お確かめください。

３組：今日のおはなし「みんなとくべつ」

ネズミのぼうやはいろんな生き物の家族を見て考えます。

トリの母さんは高く高く飛んで子どものためにおいしいものを探してくる。
父さんガエルはぴょーんと飛んでむしをつかまえてくれる。
アザラシ母さんは深く深く泳いで貝やお魚を見つけてくれる。
・・・・・・・

ぼくのお母さんはとくべつなことは何にもできない？

いいえ。

いっしょに遊んであげられるし
いっしょに本を読んであげられるし
ぼうやをぎゅうっとだきしめてあげられる。

みんなとくべつ。



子ども達はいろんな生き物の活躍に胸を躍らせながら楽しんでいましたが,最後はしっとりと読み聞かせを聞いている様子が見られました。

5年算数「体積」

算数科では「体積」の学習が始まりました。直方体や立方体の大きさについて一辺が1cmの立方体が何個あるか実際に手を動かして考えました。考えたことをノートにまとめ自信をもって発表する姿も見え，とても嬉しく感じました。メリハリをつけながらも楽しく学習していってほしいと感じます。